2024年学校开展推广普通话宣传周活动工作总结6篇.docx

学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至9月18日是第27届全国加大推普力度宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。一、积极营造宣传氛围。本届推普周的活动主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”，我校积极通过校园宣传栏、1.ED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。二、精心策划开展活动。1 .利用周一的升旗仪式的时机做加大推普力度的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。2 .各班开展一次“加大推普力度，筑牢强国语言基石”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。3 .各个中队出了一期主题是推普周的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。4 .各中队利用课余时间组织开展啄木鸟在行动活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。5 .举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。6 .各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。说好普通话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1.在校园内使用普通话交流。7 .积极督促自己的家人讲普通话。8 .努力提高自己的普通话水平。9 .文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将加大推普力度活动真正深入到每个人的内心深处。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月15日至21日是第27届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），根据教育部等九部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，我校以“加大推普力度，共筑强国语言基石”为主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普周活动中来，取得了良好的效果。现将本次推普周活动总结如下：一、加强组织领导，责任分工明确为了使推普活动顺利进行，学校成立了以校长为组长的推普周活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了活动的目的、内容和要求。各部门、各班级也相应成立了推普小组，负责本部门、本班的推普活动。学校还召开了推普周活动动员大会，向全体师生宣传推普周活动的意义和重要性,提高了师生的推普意识。二、加强宣传教育，营造浓厚氛围1.学校利用校园广播、宣传栏、电子屏等多种形式，广泛宣传推广普通话的重要性和必要性，营造了浓厚的推普氛围。2 .各班级组织开展了以“普通话风采大赛”“中华经典诵读”“小手拉大手”等为主题的推普活动，激发了学生学习普通话的热情。3 .学校还组织了“啄木鸟”纠错行动，发动学生在校内外查找不规范用字，记录并提交给学校，学校汇总后反馈给相关部门整改，提高了学生的语言文字规范意识。三、开展丰富多彩的活动，提高推普效果1 .举行推普周启动仪式在推普周启动仪式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了推广普通话的重要意义，并向全体师生发出了推广普通话的倡议。2 .举办普通话风采大赛学校组织了全校范围内的朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等活动，评选出了“普通话之星”。这些活动不仅提高了学生的普通话水平，也增强了学生的自信心和表达能力。3 .开展中华经典诵读活动结合语文教学，学校组织学生诵读弟子规唐诗宋词等中华经典，让学生在诵读中感受汉语之美，提高了学生的文化素养。4 .组织“小手拉大手”活动鼓励学生回家后教家人说普通话，拍摄家庭共同学习普通话的短视频，上传至学校公众号展示。通过这个活动，增进了家校合作，也让普通话走进了家庭，辐射到社会。5 .开展啄木鸟纠错行动发动学生在校内外查找不规范用字，记录并提交给学校,学校汇总后反馈给相关部门整改。这个活动提高了学生的语言文字规范意识，也为规范社会用字做出了贡献。四、加强师资培训，提高教师普通话水平1 .学校邀请了语言文字专家对全校教师进行了普通话水平提升培训，特别针对非母语教师。2 .组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经验，提高了教师的教学水平。五、存在的问题和改进措施在推普周活动中，我们也发现了一些问题，比如部分师生对推普周活动的重视程度不够，参与积极性不高；一些活动的组织还不够精细，效果不够明显等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：1 .加强宣传教育，提高师生对推普周活动的认识和重视程度，增强参与积极性。2 .进一步优化活动方案，精心组织各项活动，确保活动取得更好的效果。3 .加强对活动的总结和评估，及时发现问题，不断改进工作。总之，通过本次推普周活动，全校师生的普通话水平得到了提高，推普意识得到了增强，校园语言文字环境得到了净化。我们将以本次推普周活动为契机，继续加大推广普通话的力度，为构建和谐校园、营造良好的语言环境做出更大的贡献。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至18日是第27届全国加大推普力度宣传周，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1.加强组织领导。为加强对第27届全国推普周活动的领导。2 .制定周密活动方案。为做好推普工作，围绕本届推普周主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。3 .师生动员，营造氛围。为了使我校第27届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。4 .广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。5 .发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。6 .组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。（二）存在问题及措施：1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。2 .少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月XX日，我校根据教育部等部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知和省语委等部门关于转发教育部等部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知要求，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，结合学校实际情况，大力宣传,广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、加强组织领导，营造推普氛围为加强对第27届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组，由校长具体姓名担任组长，副校长具体姓名担任副组长，德育处、团委、语文教研组和学生会相关负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在德育处，具体负责推普周活动的组织、协调、检查和评估工作。同时，学校还制定了详细的活动方案，明确了活动的目的、内容、时间、地点和要求，确保了活动的顺利开展。为了营造良好的推普氛围，学校利用国旗下讲话、墙报宣传、校园广播、电子屏显示等多种形式，广泛宣传推广普通话的重要意义，提高全体师生的语言文字规范意识。在推普周期间，学校还组织开展了“啄木鸟纠错”“我给父母当老师”“经典诗文诵读赛”“教师基本功（钢笔字、普通话）展示”等一系列丰富多彩的活动，吸引了广大师生的积极参与，在校园内形成了浓厚的推普氛围。二、开展系列活动，提高推普效果1 .进行一次专题宣传在国旗下讲话中，学校领导向全体师生宣传了推广普通话的重要意义，动员全体师生积极参加推普周活动。同时,学校还通过墙报宣传、校园广播、电子屏显示等多种形式,广泛宣传推广普通话的相关知识，营造了良好的推普氛围。2 .召开一次主题班会各班级组织召开了一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会。在班会课上，同学们通过自编自演推普小剧本、举行有意义的演讲、朗诵竞赛等活动，深入了解了推广普通话的重要意义。同时，学校还组织开展了“啄木鸟纠错”活动，引导学生发现作业中的用字错误，并及时进行纠正。3 .开展一次“啄木鸟纠错”活动利用写字课时间，各班级以小组为单位，开展了“规范用字小医生”活动。同学们在活动中，积极杳找作业中的用字错误，并及时进行纠正。同时，学校还组织开展了“我给父母当老师”活动，引导学生将在学校学到的知识带回家,教给父母，实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普目标。4 .举办一次经典诗文诵读赛各班级组织开展了经典诗文诵读赛活动。在活动中，同学们通过朗诵经典诗文，不仅提高了普通话水平，还增强了对中华优秀文化的了解和认同。同时，学校还组织开展了教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动，引导教师规范使用普通话教学语言，提高教学质量。5 .组织一次推普宣传进社区活动学校组织部分师生走进社区，开展了推普宣传活动。在活动中，师生们通过发放宣传资料、讲解普通话知识等方式,向社区居民宣传了推广普通话的重要意义，提高了社区居民的语言文字规范意识。三、建立长效机制，巩固推普成果推普周活动是学校语言文字工作的重要组成部分，需要长期坚持和不断推进。为了巩固推普成果，学校将建立长效机制，将推广普通话工作纳入学校日常管理工作，常抓不懈。1.加强制度建设学校将进一步完善推广普通话工作制度，明确各部门、各班级在推广普通话工作中的职责和任务，确保推普工作的顺利开展。2 .加强培训和考核学校将加强对教师普通话水平的培训和考核，提高教师的普通话水平和教学能力。同时，学校还将加强对学生普通话水平的培训和考核，将普通话水平纳入学生综合素质评价体系。3 .加强宣传教育学校将进一步加强对推广普通话工作的宣传教育，通过多种形式，广泛宣传推广普通话的重要意义，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识。4 .加强监督检查学校将加强对推广普通话工作的监督检查，定期对各部门、各班级的推普工作进行检查和评估，及时发现问