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    初中道德与法治重阳节课外实践活动方案.docx

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    初中道德与法治重阳节课外实践活动方案.docx

    初中道德与法治重阳节课外实践活动方案一、实践主题:“感悟重阳文化,传承敬老美德”。二、实践目标:1 .了解重阳节的起源、传说、习俗及文化内涵。2 .通过实践活动,培养学生尊老敬老的传统美德,增强学生的感恩意识和社会责任感。3 .锻炼学生的组织协调能力、沟通能力和团队合作能力。三、实践内容与活动安排:(一)理论学习(课堂内进行)。1 .介绍重阳节:通过PPT、视频等形式,介绍重阳节的起源、传说、习俗及文化内涵,让学生初步了解重阳节。2 .诗词朗诵:选取与重阳节相关的古诗词,组织学生进行朗诵,体会古人对重阳节的情感表达。3 .小组讨论:分组讨论重阳节在现代社会的意义,以及如何在日常生活中践行尊老敬老的传统美德。(二)实践活动(课堂外进行)。1.走进敬老院:组织学生前往当地的敬老院,为老人们送上节日的祝福和礼物,如水果、糕点等。同时,与老人聊天、拉家常,了解他们的生活状况和需求,提供精神慰藉和心理抚慰。4 .为长辈做一件事:鼓励学生回家后为家中的长辈做一件力所能及的事情,如洗碗、捶背、讲故事等,表达对长辈的感激和关爱。5 .重阳节主题班会:组织一次以重阳节为主题的班会,通过小品、相声、歌唱等形式,展示学生对重阳节的理解和感悟,以及尊老敬老的实际行动。(三)成果展示与评价。1 .实践报告:要求学生撰写实践报告,记录实践活动的过程、感受和收获,以及对尊老敬老传统美德的新认识。2 .展示分享:在班级或学校范围内,组织一次实践成果展示分享会,让学生分享自己的实践经历和感悟,互相学习和借鉴。3 .评价反馈:教师根据学生的实践报告、展示分享以及日常表现,给予评价反馈,鼓励学生继续践行尊老敬老的传统美德。四、实践时间:重阳节当天。五、注意事项:1 .在组织实践活动时,要确保学生的安全和健康,遵守敬老院的规章制度和礼仪要求。2 .鼓励学生积极参与实践活动,但也要尊重学生的个人意愿和选择,不强求每个学生都参与每一项活动。3 .在实践活动中,要注重培养学生的团队协作能力和沟通能力,让学生学会相互帮助、相互支持。通过开展实践活动,不仅可以让学生更加深入地了解重阳节的文化内涵,还可以在实践中培养学生的尊老敬老意识和社会责任感,为学生的全面发展打下坚实的基础。

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