国有企业党委党纪学习教育工作总结.docx

国有企业党委党纪学习教育工作总结党纪学习教育启动以来，我党委认真贯彻落实上级决策部署,扎实推动党纪学习教育不断走深走实，确保党纪学习教育开好局、起好步、有成效。现将有关情况报告如下：一、主要工作措施及成效（一）立足“准”，精心组织见行动。一是部署快。按照上级部署要求，第一时间召开专题会议，及时传达会议精神，明确党纪学习教育目标要求、工作安排、方法步骤和保障要求。2024年4月14日印发X党委党纪学习教育有关工作提示。108个党支部通过召开专题党组（扩大）会议、机关党员干部大会、支部党员大会等形式，及时全面传达学习党中央和省委、市委党纪学习教育部署要求，开展学习研讨120余次，二是工作实。为确保党纪学习教育高质量起步、高标准推进，成立工作专班，组建党委书记亲自抓、分管领导专项抓、业务骨干具体抓的工作架构。结合实际谋划制定国有企业党纪学习教育工作安排，围绕原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪等4个方面明确了30项具体工作任务，细化学习研讨、警示教育等10项具体举措，形成党纪学习教育的“任务书”“时间表”“路线图”。（二）聚焦“学”，学思践悟有成效。聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持在学思践悟上下足功夫，做到学习全覆盖，全员“灌溉”。一是原原本本学。坚持认认真真、仔仔细细、原原本本学习，掌握新修订条例的背景、过程、原则及重要意义,掌握条例为什么修订，修改了什么内容，确保全体党员干部将党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行。二是党委带头学。班子成员充分发挥“头雁效应”，坚持学在前、作表率，形成一级带着一级、上下一起学的良好局面。利用3天时间，举办党纪学习教育读书班13场次，通过“专题辅导+个人自学+集中研讨”等方式，逐章逐条学、逐段逐句悟，人人学条例、个个写心得。党纪学习教育期间，党组理论学习中心组分5个专题，开展交流研讨9次，党组成员带头参加交流，县处级以上党员领导干部人人发言。三是丰富形式学。坚持将党纪学习教育与主题党日、“三会一课”等紧密结合，不断丰富学习形式。采取理论学习中心组、举办读书班、党支部集中学习、观看教育警示片、为年老体弱党员送学上门等形式活动12场次，帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。党纪学习教育开展期间，党员干部通过观看警示录、忏悔录、警示教育片或赴警示教育基地等开展警示教育76场次。（三）力求“实”，知行合一勇担当。坚持着眼主责、紧扣主业，全力将所学、所思、所梧转化为干事创业、争先创优的强大动力。一是常态化督促指导。通过线上调度、实地指导等方式，为基层党组织教方法、提要求，定期对市国资国企系统党支部党纪学习教育工作开展情况进行全覆盖、全过程指导，确保党纪学习教育精准对标、走深走实。二是不增加基层负担。把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负相结合，不对写读书笔记、心得体会、学习台账等作硬性要求，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作（四）强化有效覆盖，全员“灌溉由企业讲师团抽组人员成立党纪学习教育县级宣讲团，分赴各级党组织开展条例宣讲解读，累计宣讲解读辅导X场X万人次。针对流动党员、年老体弱党员等群体，采取上门送学、结对帮学、线上讲学等方式，推送信息X余条，开展送学上门X多人次，实现党纪学习教育全员覆盖、不落一人，在全社会营造了浓厚的学习氛围。二、存在的主要问题（一）在原原本本学方面不够深入。部分党员学习掌握党的六大纪律不够均衡，对于政治纪律、廉洁纪律较为重视，学得也比较深入；而对于组织纪律，思想中片面地认为是组织行为不规范导致，没有设身处地与自己的岗位职责联系越来。（二）警示教育震慑功能不够突出。部分基层党组织学习的警示教育案例较为单一，更多地集中在自治区通报的案例上，本系统本单位的违纪案例搜集较少，也缺少对违纪风险的预判分析。三、下一步工作计划（一）坚持从严的基调，全面加强党的纪律建设。纪律的生命在于执行，开展党纪学习教育，各级党组织作为党风廉政建设的领导者、执行者和推动者，要始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，自觉将党风廉政建设与经济发展同部署、同推进、同考核。党纪学习教育给予我们启示，要聚焦落实国家发展战略、产业政策、自治区国资委“十个不允许”，实施“清廉建设+项目化”行动，护航打造优质工程、绿色工程、廉洁工程；要动态调整和严格执行党组织前置研究重大经营管理事项清单，规范董事会和经营层决策程序和行为，落实“三重一大”决策制度，运用在线监管系统实时监管“三重一大”事项决策过程，推进权力运行公开化、规范化。（二）坚持抓好“关键少数”，不断提升纪律建设实效。纪律是管党治党的“戒尺”，是党员干部约束自身行为的标准和遵循。只有压紧压实“一把手”管党治党责任，督促领导干部在遵守纪律上走在前、作表率，才能带动广大党员干部真正把纪律严起来、挺起来、实起来。严格要求和严肃处置违反纪律的领导干部，既能有效维护党纪的严肃性，营造遵规守纪的良好氛围，又能彰显党不断加强纪律建设的坚定决心，强化警示震慑作用。五、工作建议（一）坚持党纪学习教育与巩固主题教育成果紧密结合起来。坚持把党纪学习教育融入日常，与巩固拓展主题教育成果衔接起来、一体推进。注重学以致用，持续改进工作作风，坚决防止形式主义，确保戒尺高悬、警钟长鸣。健全评价体系，抓实每个环节，抓好每个步藤，坚持严字当头、实字托底。形成长效机制，针对突出问题举一反三、建章立制，提出务实有效的举措。（二）坚持党纪学习教育与“清廉国企”建设紧密结合起来。立足职责定位，健全清廉国企建设专责小组各责任单位协作配合机制，明确各方责任，发挥专班力量，促进形成专项整治的强大合力，攻坚克难。借助纪检、审计、法律等专业力量，以及在线监管系统、项目信息管理中心系统、合同管理系统等信息化平台，凝聚监督合力，持续开展投资领域突出问题、融资担保和逾期应收款清收等专项整治行动，重点开展违规决策造成国有资产损失专项整治行动，加强对“关键少数”和重点岗位的精准监督，补齐制度漏洞和短板，完善企业内部治理体系，确保整治工作高效推进，推动企业改革深化提升行动取得更大实效。（三）坚持党纪学习教育与巡察反馈问题整改紧密结合起来。结合巡察监察审计整改、企业改革深化提升行动，深入开展制度执行情况大督查，检杳规章制度是否适用有效，执行落实是否偏差走样，工作质量和效率是否较之前得到提高，制度的治理效能体现程度如何，通过督查发现问题，进一步推动完善制度建设，提升合规经营效果。