幼儿园《我的家庭》公开课教案.docx

幼儿园我的家庭公开课教案一、教学目标1 .引导幼儿了解家庭的组成成员，感受家庭的温暖。2 .培养幼儿的语言表达能力和观察力。3 .激发幼儿对家人的热爱之情。二、教学重难点1 .重点：认识家庭的组成成员，能用语言描述家人的特点O2 .难点：体会家庭的温暖，表达对家人的爱。三、教学方法谈话法、观察法、游戏法、情境创设法。四、教学准备1 .每位幼儿带一张家庭照片。2 .制作PPT,展示不同家庭的图片。3 .准备一些小奖品。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一首温馨的家庭歌曲，如让爱住我家，营造轻松愉快的氛围。提问幼儿：“这首歌让你想到了什么呢？”引出主题“我的家庭”。2 .认识家庭组成（8分钟）教师通过PPT展示不同家庭的图片，引导幼儿观察并说出家庭中有哪些成员。总结：家庭一般由爸爸、妈妈和宝宝组成，有的家庭还有爷爷奶奶、外公外婆等。3 .介绍我的家庭（15分钟）请幼儿拿出自己带来的家庭照片，向大家介绍自己的家庭成员。鼓励幼儿用简单的语言描述家人的外貌、性格特点或爱好等。教师可以适时提问，引导幼儿更深入地介绍家人。例如：“你的爸爸是做什么工作的呀？”“你的妈妈最喜欢做什么呢？”4 .家庭游戏（10分钟）游戏名称：“我来比划你来猜二游戏规则：教师请一位幼儿到前面，看着自己的家庭照片，用动作和表情来比划照片中的一位家人，其他幼儿来猜是谁。猜对的幼儿可以得到小奖品。游戏结束后，教师可以引导幼儿说一说在游戏中的感受,体会家人之间的相似之处和独特之处。5 .感受家庭温暖（7分钟）教师播放一段关于家庭温馨场景的视频，如一家人一起吃饭、一起玩耍、一起过生日等。提问幼儿：“视频中的家庭让你感受到了什么？”引导幼儿说出家庭的温暖和幸福。鼓励幼儿说一说自己在家里最开心的事情是什么，表达对家人的热爱之情。6 .总结（7分钟）教师总结今天的活动内容，强调家庭是我们最温暖的港湾，家人是我们最亲近的人。鼓励幼儿回家后给家人一个拥抱，表达自己的爱。六、教学延伸1 .在美工区，让幼儿画一画自己的家庭，并用彩纸、剪刀等材料制作相框装饰画。2 .在语言区，投放一些关于家庭的绘本，供幼儿阅读。3 .请幼儿回家后和家人一起制作家庭相册，记录家庭的美好瞬间。