幼儿园《爱护耳朵》公开课教案.docx

幼儿园爱护耳朵公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解耳朵的重要性，知道如何爱护耳朵。2 .培养幼儿良好的生活习惯，增强自我保护意识。3 .通过游戏和活动，提高幼儿的观察力、注意力和语言表达能力。二、教学重难点1 .重点：了解耳朵的功能和重要性，掌握爱护耳朵的方法。2 .难点：引导幼儿在日常生活中养成爱护耳朵的好习惯。三、教学方法直观教学法、游戏法、讨论法、情境教学法。四、教学准备1.耳朵模型或图片。3 .各种声音的音频文件（如鸟鸣声、音乐声、嘈杂声等）。4 .故事小熊的耳朵生病了PPTo5 .小奖品若干。五、教学过程1 .导入（3分钟）播放一段轻柔的音乐，让幼儿闭上眼睛，静静地听一听。然后提问：“你们听到了什么声音？是用什么听到的呢？”引出耳朵的话题。2 .认识耳朵的重要性（10分钟）展示耳朵模型或图片，介绍耳朵的结构和功能。播放各种声音的音频文件，让幼儿感受不同的声音，体会耳朵的重要性。讲述故事小熊的耳朵生病了，引导幼儿思考耳朵生病的原因和后果。3 .了解爱护耳朵的方法（15分钟）小组讨论：“我们应该怎样爱护耳朵呢？”请幼儿分享自己的想法。教师总结爱护耳朵的方法，如：不要用尖锐的东西挖耳朵。听到很大的声音时要捂住耳朵。洗澡时避免水进入耳朵。不要长时间戴耳机听音乐。游戏“对错判断”：教师出示一些关于爱护耳朵的行为图片，让幼儿判断对错，并说明理由。4 .巩固与拓展（7分钟）游戏“听声音辨方向”：将幼儿分成小组，教师在不同的方向发出声音，让幼儿根据声音的方向指出相应的位置，锻炼幼儿的听力和反应能力。发放小奖品，鼓励幼儿在日常生活中爱护耳朵。5 .总结（5分钟）回顾今天所学的内容，再次强调爱护耳朵的重要性。鼓励幼儿将今天学到的爱护耳朵的方法告诉家人和朋友。六、教学延伸1.在美工区投放材料，让幼儿画一画自己的耳朵或制作爱护耳朵的宣传海报。2 .在日常生活中，提醒幼儿注意爱护耳朵，养成良好的生活习惯。3 .请家长配合，在家中也关注幼儿的耳朵健康，共同爱护幼儿的耳朵。