优秀班主任的演讲稿2500字.docx

被立的各位领导和同仁：大家好！今11,有幸和大家一起沟通班主任工作的阅历和总结，我特别的兴奋,我选取了几个案例，以此谈谈我对班主任工作的感言。（一）把爱的阳光洒向每一个角落任何人都喜爱好孩子,任何-个老师都喜爱得才款备的学生.喜爱一个戏点明显的孩子，唯恐不是每-个老Wi都能做的.牛居文，刚刚入班时，废话连篇，扰得四邻担心，他们小组的成员常常找到我，要求把牛君文调走。我知道，开学之初，一旦调走了牛打文，对牛君文的教化将会失去报住时机那么在班内,各组的六号，也将有被卑视被我除的可能。于是在这种状况下,我召开了是否随意询走本组成员的主咫班会.我同学生：每一个人都会犯错误,当我们的小组成员犯错误时,是发阳边疆，还是帮助他改正缺点？假如你是小组的六号，你喜爱被敬iR,还是更爱被孤立？我们班的考评是以小殂为单位的，作为小组的一员，你情愿因为你自己而拖小班的后腿吗？作为六号，是否也应当在潟熨被敬重的同时也敢取一下其他同学？探讨结果,小组成员之间应相互帮助.相互敬重,特殊是一号,有帮扶六号的责任,从今，我班同学做到了不放弃不附弃每一个同学,牛君文.也因为我演天赋和集体荣誉感获得了全班同学的敬，R，他也在努力地赶超他的对手，争取为他们小祖出,份自己的力气。那次，他赶超了对手，欣喜若狂，在班内大河喊道：我最终战胜李泽刚了.然后,和他们组男同学欣然抓抱.是全班同学的敬重和关爱使六号同学能欢乐地学习,欢乐地融入这个集体.这也是一班同学人人椰努力学习的缘由吧,那是一种内驱力，而不是外在压力.王绍州，脾气急躁，极易激烈，上课滔滔不绝，开学初，有好几次就要与同学发生口角,那天，我正站在教室内看学生写作业，教室内特别宁静。他迟到，突然.他H一拌，冲荷巩上正大声吼道：我退到怎么/?你管徨着吗？你要知道.当时我在教室.那简直就是对老师权威的挑战.全班同学的目光全部集中在我身上.我静静地走过去，用手势示意王绍州跟我走出教室。我不笑也不急，说缘由。老师，我来晚了，他在那儿啷嘴，他还管我，他自己都炒作业他为什么可尔？减我们加分了减你们组分了，作为你们小生的一员，他有权利管你吗？行这时候.王绍州低下了头我接着：你看到我站在班里了吗？望见了你觉得,在老师的面前咆嵯，是时老师的敬堂吗？面对我越来越南科的面庞，此时的王绍州已泪流淌面,老师,我错了，我没限制好自己，我给巩士正致欧。此时，预备铃已响，他站在讲台，在全班I可学面前公开敢歌,这也是一年来我们班同学唯一的一次公开检讨。巩上正也站起来说我方式不对，我也有错.对不起.一场风波因此平静.知道了王绍州的火爆睥气.我不断地为他静心,使他的一颗心渐渐沉静下来.每当感觉到学生起先浮躁的时候，舞书生的松、彩、匀、乐四字口诀也被我运用到班级管理当中，读美文、讲故任、明道理，所以，直到这一学年的奴终，我们班都没有出现一起打架事故，宜到期末考试前的最终一天，学生都能宇般地学习,这也是我班学生成果始终名列前茅的缘由之一吧！足敬重和关爱,理解和宽容,成就了一个和谐班级,<-）心中要有一杆秤一年前，县医院，一家人为了争夺一套房子，她理两人恶语相加，大打出手，G终,一人被刀刺死，一人被送往监狱.虽说是人心的贪欲毁掠了两个人，但细想一下,造成如此惨剧的缘由,是否她们的公公婆婆也难辞其咎.（班主任工作假如他们的心中有一杆秤公正公允地处理家庭纠纷和家庭财产,我想即使她嫂二人有冲突.那么，解决问题的方法也不止一个，史不至于损伤性命.很多的事情都是因为心灵的天平候斜了，f®斜到不能承受之曲，再加上心胸的狭窄，于是就觎成了悲剧.由此，我想到了班主任对学生的管理.有的老师做事仔细，对班级严I1.r死守。刚起先，他的班级秩序稔定而有序，班级成果也不婚.半个学期后,学生佚序起先越来越乱.我们四周也有这样的老帅,正好，有一个亲戚的孩子在这个班，与其谈起他的班主任,他说：我们班主任，对侍学生不公允，学习好的学生犯了错误老师不管，班干部违反了纪律，他也不惩处，很多同学心里不服气，所以有一部分学生有意捣乱。是的，不仅是一个班级，整个社会都是如此。一个家庭的长辈.一个单位的领导,一个班级的班主任.假如心中有一杆秤,公正、公允,那么就能维持心灵的平衡.人与人之间就多出很多的坦诚和宽容.公正公允方能打造和谐的班级.所以，我在学生自主管理的过程中，力求监督到位，形成,种浩然正气。任何一个同学违反了班规，都必需为自己的行为负责,不管你是男生还是女生，不管你是班长，还是一般学生，我都会一祝同仁.这样.对于较难管理的同学他亲来看着你公正严明.他意识到老师和值H班长不是忏对他的.班规.是须要每一个同学都必需遵守的.这样，学生和老怵就没有敌对心情，这样，