初中消防安全疏散演练工作方案.docx
初中消防安全疏散演练工作方案为贯彻上级文件精神，落实好”预防为主，生命至上”消防安全教育主题，进一步加大学校消防安全教育宣传力度，不断提升全校师生消防安全意识和防灾F1.救能力，努力打造平安校园,特制订阳光初中消防安全疏散演练工作方案。一、组织领导：总指挥：张三副指挥：张四成员：张五二、演练人员职责分工：（一）总指挥：宣布演练开始及总结。（二）副总指挥：负责整个疏散、闩救的协调与指挥，宣布演练结束。（三）校医：负责学生人员疏散过程中发生意外的应急处理。（四）后勤：总务处（负责后勤保障，负责现场保卫工作）。（五）广播音响：教导处（负责整个演练过程音响）。（六）联络协调：政教处、年级组（负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点，并报结果给副总指挥）。（七）拍照,资料收集：张五（九年级拍照）张六（八年级拍照）张七（七年级拍照，宣传）各班主任。（八）计时员：张八（负责总个过程的计时）。（九）相关人员岗位安排：.西教学楼对应的各班主任一一西教学楼各楼梯I（八年级级长负责安排落实到人）：2 .东教学楼对应的各班主任一一东教学楼各楼梯口（九年级级长负责安排落实到人）：3 .张四一一中央大道东西教学楼夹口。（演练期间禁止一切流动人员及车辆穿行）：4 .张五一一负责东一楼楼梯口到大操场九年级集会地点，组织九年级学生集合；5 .张六一一负责西一楼楼梯口到大操场八年级集会地点，组织八年级学生集合；6 .张七一一负责西一楼七年级教室前大操场七年级集会地点，组织七年级学生集合；7 .张九、门卫一一校大门口（演练期间禁止一切外来人员、车辆入校）：8 .张十一一后勤保障，组织后勤人员疏散；9 .未指定特殊周位的任课教师及办公室内教师必须跟班同时疏敬，同时兼管途中学生安全和遇意外情况隙时报告。三、具体安排：（一）演练安排：1.演练时间:2024年3月26日课间操时段（9:50-10:20,9:45副总指挥请当堂授课老师停止课，班主任准时到班，如遇天雨另行通知）。10 演练地点：教室（办公室）一大操场。11 演练内容：遭遇火灾时的逃生演练。12 参加人员：全校师生员工。（二）做好演练预演组织工作（3月22口班会完成）。1 .对学生进行演练前的安全教育工作，把一些要注意的地方如撤岗路线、下楼梯安全要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失（各级长负贡落实到位）。2 .各班应学会迅速组编成两队，（前四排）从前门出，（后四排）从后门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时捂住口鼻。3 .各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全（各级长安排好二、三楼梯口的疏导人员（三）消防知识集中培训（9:45-9:55,主讲：张四）全体学生在班主任的带领下，端坐在座位上认真聆听宣讲员的消防知识培训，相关人员岗位安排的第一个领导（七年级：张五，八年级：张六，九年级：张七）负责各年级的巡查。四、正式演练：<-）教室内消防演练（9：56）o1 .9:56信号员发出“火灾警报”信号，总指挥宣布演练开始。2 .在班教师（班主任）转而成为教室演练负贡人，（火灾时模拟拨打火警电话“119”），立即告知学生“火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处，演练时间为1分钟。3 .一分钟（9:57）后，信号员发出解除“火灾警报”信号。4 .老师让学生睁眼抬头，并告知学生，火情已能够控制，现在撤岗教室，进入紧急疏散演练环节。（二）紧急疏散演练：1 .信号员发出“紧急疏散”信号。2 .每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，（前四排）从前门出，（后四排）从后门出，并做好现场指挥。3 .学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点（大操场集会处）（火灾逃生时要注意用湿毛巾、湿手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场）。4 .撤离后在操场集中排队，各班班长协助班主任清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥负贡人。5 .5分钟后（10:00）,副总指挥一声长哨，结束演练。五、演练终止状态：1 .现场副指挥报告：报告总指挥，全校953人现已安全脱险，无人员受到伤害。2 .计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时一一分钟，全体人员疏散完毕。3 .宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。4 .总指挥作总结（张三）。5 .副总指挥：事故已经排除，险情已经结束，请大家有序解散。六、疏散要求与注意事项：I.通过消防演练达到安全教育目的，各年级要协调好班主任教室内及楼梯口岗位，谨防空岗；各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。6 .所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。7 .疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾捂鼻、低身前行），保证消防演练严甫性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推操，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。8 .听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品：严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。9 .在岗加强巡视，防止意外发生。10 离开危险地后，按升旅仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通。11 考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。12 总结评比。各年级利用周二（4月2口）集会就各班的组织疏散情况，组织评比，要求学生写好活动过程与感受。
