小学科任教师德育工作总结优秀2篇.docx

小学科任教师德育工作总结优秀2篇3、环保教育。通过宣传窗、国旅卜.讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。4、文明礼仪教白。本学期，我校继续加强了学生常规教白，特别是文明礼仪教育。以新的中小学守则h小学生日常行为规葩为内容,制定了新的班级评比细则，开展“文明班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，楮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的於帜”“欢庆六等主题活动，培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。三、切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量，本学期制定厂家长学校各种制定并开展活动，还对班主任和其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设。1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有贪任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中，有成效有也不足。我会更加努力，争取在以后的工作中吸取教训和经验，不断进步。小学科任教师镌目工作总结篇二今年是中国共产党成立周年，本学期的德育工作也开展了诸多的活动，凸现出鲜明的主题。在上级主管部门的统一制署下，在新区政府的指导下，我校的德育工作以坚持科学发展、弘扬常熟精神、打造幸福教育为主题，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。既保持了传统的教育内容，乂开展了富有特色的主逸活动，取得了丰硕成果，学校的德育工作又跃上了一个新的平台科任教用德育工作总结。一、师德教育放在首位.师德是教师的卫魂，今年又是全省师德建设年，我校始终能聘师第教育放在首位，深刻认识到要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支新镌优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。教书者必先学为人师，育人拧必先行为世范。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执若的追求和人格的富尚。通过组织政治学习，大力宣讲优秀教师的事迹，引导教师学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。学校将严格执行教育法规、减轻学生过重:课业负担、坚决制止体罚和变相体罚、禁止有偿家教、杜绝以教谋私等作为师谑教育的重点，发现问题及时教育改正。二、队伍建设得到重视。能贯彻落实中小学班主任工作规定，认真执行常熟市班主任日常规基本要求及结合当前社会上的教育热点话网和学校实际开展研讨反思，引导班主任在具体的教育教学工作中，树立“三心”，即：“爱心、耐心、信心”;坚持“三不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”，真正做到对学生负货，让家长满意。每周安排好德育工作，指导记载好班主任手册，武视对新班主任的指导，从平时的检查中指出存在的问题。继续开展“20221”学习活动，并将这项工作作为班主任的常规活动.从完成情况看，好多班主任还少主动及时。坚持班主任月工作汇报制度，做好每月的工作考核，使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。本学期，推荐王维洁老师参加市骨干班主任培训，推荐王春花参加苏州“小学班主任工作技能高级研修班”。同时,王春花老师参加了世茂实小协作区班主任风采比赛，分读书演讲、情境答辩、教育随宅、才艺展示四个部分，最终取得/第一：名的好成绩。三、特色活动争创先进。1、“小手拉大手,文明起走”系列活动。结合全市城乡大环境综合整治活动，在全体队员中深入推进“小手拉大手，文明一起走'主题活动，通过发倡议书、队员社区环保实践、金点子征集等活动，增强队员环保意识，引导队员积极参与学校管理，引导全校少先队员为学校、家庭、社区环境整治出谋划策，积极争做“文明小使者”，通过小手拉大手，营造文明风尚，促进家长、亲朋好友、左邻右舍共同参与到大环境综合整治活动中，让“文明小使者”当好现代文明的倡导者、传播者.先后组织r发放倡议书、包干区R生保洁、消除垃圾死角、争当文明小主人承诺签名活动，发放了学生家庭宅前屋后卫生状况调查表讥组织参加了碧溪新区“小手拉大手”征文、摄影比赛.评比了20个卫生先进家庭。团支部组织开展了“我为学校美化作贡献”志服者服务活动。4月8日卜午组织三到六年级学生代表举行“清洁校园告别陋习,治理环境走向文明”签名活动.4月12日下午组织六年级学生到振兴路进行拾捡垃圾。4月29日，社区卫生服务中心两位保健医生来校对一、五年级学生作了卫生保健知识讲座。