开展2024年党纪学习教育情况报告五篇.docx
直观的认识，对党的历史有了更深入的了解。不仅拓宽了视野，还提高了党性修养，增强了历史责任感。XX书记表示,作为党员教师，要以更加昂扬的姿态，迎接新时代的挑战和机遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。四、守纪增廉，牢记育人初心XX幼儿园党支部围绕条例的重要意义、内容及其发展历程、部分内容进行解读，并结合真实的反面典型案例进行分析，教育引导党员教师增强纪律意识、规矩意识，强调党员教师要严格遵循条例规定，立足岗位实际，律己立德，做师生先锋表率。全体党员要以案为鉴、警钟长鸣，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。要恪守师德、为人师表，以高尚的职业道德和敬业精神影响和培育学生。XX幼儿园党支部党支部将继续严格按照党纪学习教育工作计划安排，将党纪学习教育走深走实，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，做到统一思想、统一意志、统一行动、统一步调，严守党的纪律，营造风清气正的氛围，为推动学校教育事业高质量发展贡献力量。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来，按照市直机关工委总体安排部署，XX局以两级党委班子成员为重点，扎实办好党纪学习教二、坚持集中研学，以“知纪”加强自我约束。精选研讨议题。将集中研讨作为读书班“必修课”，选定习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、条例等研讨内容，确保既有理论高度又紧贴工作实际。深入交流研讨。两级党委成员围绕主题，结合分管工作认真整理学习资料、亲自梳理发言提纲，坚决防止学习和工作“两张皮”问题。研讨中坚持主要领导领学，班子成员和机关部门、直属单位列席人员结合分管工作，逐一谈收获、谈感悟，谈问题、谈隐患，谈思路、谈举措。读书班开展以来，两级党委共组织集中研讨XX次、收集心得体会XX篇。加强案例分析。读书班围绕“车酒黄赌毒密网”等队伍管理风险隐患，认真开展典型案例剖析研讨，逐一拉列清单,提出防范措施，形成了一系列加强管理、推进工作的新思路新举措。三、坚持沉浸辅学，以“明纪”提升免疫能力。开展专家辅导。借助首都丰富的教育资源，邀请全国组织干部学院、中共中央党校、中国人民大学专家学者，围绕增强党员干部纪律修养、提升谈心谈话能力、从严执纪监督等课题作专题辅导，增强学习实用性、针对性、精准性。加强警示教育。结合党风廉政建设主题教育月安排，组织两级党委班子成员集中观看中纪委、公安部公布的系列警示教育片，重点在政治信仰淡漠、纪律作风松软浜散、职务性违纪违法等方面加强警示防范，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。开展实地见学。组织参观XX市全面从严治党警示教育基地、公安部警示教育基地及地方看守所，从各类违法违纪案件的影像、历史实物、复原场景中接受“沉浸式”教育，亲身感悟违法犯霏分子“改造生活”，在心中敲响拒腐防变、正风肃纪警钟。加强环境熏陶。读书班期间，充分利用营区电视、宣传橱窗、主题长廊、网络专栏等，系统构建党纪学习教育阵地，定期发布、动态展播纪律金句、法规条文、典型案件等内容，营造浓厚氛围。四、坚持实践促学，以“守纪”推进从严治党。读书班坚持学用结合、学以致用，局党委率先垂范，边读书、边思考、边调研，利用读书班晚间、带班值班期间和“五一”假期时间，带着问题、带着思考广泛深入执勤一线，围绕基层组织建设、队伍遵规守纪、整治“四风”问题等进行实地调研，为推动全面从严管党治警、加强纪律建设收集到第一手资料，为基层干部群众解决实际问题。站级党委积极践行“干”字当头、“实”字为要理念，结合正在开展的群众身边不正之风和腐败问题集中整治、“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议活动，以读书班学到的具体案例为鉴，在优化勤务组织、防范旅客投诉、党员家庭家教家风建设等方面进行深入研究，推出多项工作新举措，取得了良好效果。基层支部负责同志列席读书班后，认真抓好学习成果转化和工作落实，通过“三会一课”、讲党课、谈心谈话、开展警示教育等形式，带领所属党员深入学习条例，推动思想再提升、品行再约束、党性再锤炼、纪律再严肃，促进纪律建设向基层延伸、向一线拓展。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来，按照XX市直机关工委总体安排部署，XX总站以两级党委班子成员为重点，扎实办好党纪学习教育读书班，用足用好X天学习时间，一体推进原文精学、集中研学、沉浸辅学、实践促学，着力提高读书班质量和效果，促进党纪学习教育走深走实，推动两级班子更好做到学纪、知纪、明纪、守纪。一、坚持原文精学，以“学纪”强化纪律意识。科学合理安排。总站坚持早准备、早行动，第一时间配发条例条例学习解读条例修订前后对照等书籍,制定学习“任务书”、规划读书“日安排”，确保读书班高标准、快节奏、实打实推进。坚持以上率下。总站党委成员率先垂范、做好表率，放下手中工作、集中时间地点，带头领学理论、带头领读法规、带头宣讲政策、带头撰写心得、带头交流发言，引领优良学风。创新读书方法。积极推行“三遍读书法”，第一遍略读大体框架、基本内容；第二遍通读全文并借助手抄法条、圈画重点等方式，抓住关键、强化记忆；第三遍精读重点条款，特别是对“三个区分开来''的要求、监督执纪“四种形态”、纪律处分“五项原则”、“六大纪律”情形及处理方式等深入领会、精准把握、科学运用。激发学习动力。通过展示读书笔记、开展知识点自测、举办读书分享会、评选全勤学员等方式，加强学习管理、增强学习动力、提升学习效果。二、坚持集中研学，以“知纪”加强自我约束。精选研讨议题。将集中研讨作为读书班“必修课”，选定习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、条例等研讨内容，确保既有理论高度又紧贴工作实际。深入交流研讨。两级党委成员围绕主题，结合分管工作认真整理学习资料、撰写梳理发言提纲，坚决防止学习和工作“两张皮”问题。研讨中坚持主要领导领学，班子成员和机关部门、直属单位列席人员结合分管工作，逐一谈收获、
