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课程设计课程名称P1.C评程设计题目名称_智版抢答器学生学院自动化专业班级学号学生姓名指导教师20年3月2()日-»8期目的二课程设计目系线设计智能抢答器的描述及控制要求：=P1.C拄制系或设计3.1 输入输出编址3.2 选择P1.C类型3.3 P1.C外除接税图33.4 顺序功能图43.5 系统运行框图:53.6 梯形图程序设计63.7 语句表6四设计总结一课程设计目的无论是学校、工厂、军队还是益智性电视节目，都会举办各种各样的智力竞赛，都会用到抢答器，如果要是让抢答者用举手等方法，主持人很容易误判，会造成抢答的不公平，比赛中为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,所涉及的抢答擀通常市数码显示、灯光、音响等影种手段指示出第一抢答者.表1"0地址分配表输入端子号输出端子号SA（启动/停止）指示灯H1.1.SB（M开始）指示灯H1.2SB1.（加分）红灯H1.3SB2（减分）绿灯H1.4SB3（抢答按钮）红灯H1.5SB4（抢答按钮）绿灯H1.6SB5（抢答按钮）红灯H1.7SB6（iB）绿灯H1.S3.2 选择P1.C类型根据上图的I/O分配表通过查阅手册选择S7200CPU224根本单元（14入/10出）1分3.3 P1.C外部接线图P1.C外部接线图的输入输出设需、鱼战电源的类型等的设计就结合系统的控制要求来设定。智能抢答渊外部接线图如图31所示.R1.3-1智能控制器外部接线图3.4顺序功能图3.5系统运行框图:I开.始1w示灯H1.1.重新开始抢答乖示灯H1.2孙星否-aS-一；建杏座gFS1.查§B3强者:UH红灯H1.3混一一县杳M潜一"1.红灯H1.5亮T*H红灯H1.7亮T对应绿灯闪烁F-定否Q&；噜分对应红灯闪烁结束.图33：系统运行框图NetworkI/NetworkTideMOVWO,VWI/NetworkCommcn1.AENOMOVBQBO1VB1.SQ0.1,1EN0Network2MOVBVB2,QBOAENOTOFT38.600Network61.DT38EDTOFT37.1MOVBVBI.QBONetwork3ENO1.DT37SV2.0,1EDNetwork7ANT38NT39TONT40,3TONT39.6SQ0.2,INetwork8Network41.DT37EUAB=VB2.I1.PSSV2.1.INetwork9AT40SQ0.3.11.PS1.RDRQ0.3,I1.RDSQ().5,1RQ0.5.11.PPI.PPRQ0.7.1Network1()SQ().7,1Network5ANT401.PSEUSQ0.3,11.RDA1.DSQ0.5,1四设计总结通过这次设计实践。我学会了P1.C的根本编程方法，对P1.C的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中,提高了我们的工程素旗，在没有做实践设计以前，我们对知道的撑提都是思想上的.对一些细节不加电视.在谡程设计过程中我了解到.P1.C并不是一门单一的编程技术.它是一门系统专业课程.P1.C可以广义的认为是一台背嵌入操作系统的岛可靠性PC机.首先需要精深Pir本身的编程语言梯形图、语句去语言，到达这个水平你只能读惭编好的程序，并可以设计一些工程需要程序。在一些大型程序中还需要用到数据库的知识，P1.C入门很快但要不断进取努力五参考文献1可端程序控制器原理及应用（第2版）吴中俊黄永红主编机械工业出版社