XX大学20XX公共基础课分级教学分班统计表.docx

XX大学20XX公共基础课分级教学分班统计表针对专业人才培养的要求以及学生学习基础的实际，实行分级、分段、分类教学组织方式”的要求，请你们为上述三门课程的教学改革提供以下材料。一、为大学英语的分级教学改革提供20XX级普招本科新生参加高考的英语成绩。按附表1以专业为单位，填写各分数段的学生数。二、XX学院为高等数学、大学物理按附表2、附表3的要求,提供20XX级普招本科新生以学院（或以系、以专业为单位）的分班情况（含每班多少学生）。附件：分级教学分班统计表教务处X年X月X日附件1：XX大学20XX本科英语成绩分级表（单位：人分）学院系专业120IIOW分数V12OIoOW分数VlIO90W分数VlOO80W分数V9070这分数V8060W分数V7050W分数V6050>0合计附件2：XX大学20XX本科新生高等数学教学分班情况学院系专业学生数分班情况一班人数二班人数三班人数四班人数五班人数六班人数合计（共几个班）说明：在组织分班的基本单位（院或系或专业）内，有几个班就填几个班，各学院可以自行设置“分班情况”。附件3：XX大学20XX本科新生大学物理教学分班情况学院系专业学生数分班情况一班人数二班人数三班人数四班人数五班人数六班人数合计（共几个班）说明：在组织分班的基本单位（院或系或专业）内，有几个班就填几个班，各学院可以自行设置“分班情况”。