职业学院动漫制作技术专业分镜头脚本设计核心课课程标准.docx
XXXX职业学院动漫制作技术专业核心课课程标准一、课程基本信息1 .课程名称：分镜头脚本设计(54391404)2 .课程性，(B类课程)3 .开课学期，第_21.学年，第_2_学期4 .基准学时I64学时,计4学分二、课程定位该课程根据人才培养方案的要求制定,是动漫制作专业核心课程,是一门以实践为主.理论共同教学的型程.设程以软件基础类教学课程为先导，利用实践课堂的模式，蛤于工作过程的教导学，让学生摄商动画画作能力。三、课程目标1 .能力目标(1)掌展影视动画学的基本理论和影视后期合成特效制作规律。(2)培养学生创新思维,使学生具有一定的设计能力。2 .知识目标(1)掌握影视后翻合成特效制作的基础知识.(2)掌提影视动磨学的芳本理论和分镜头脚本设计的基本内容.3 .态度目标(1)树立学生正稔的学习态度,掌提良好的学习方法,培笠良好的囱学能力。(2)培养学生不怕困次,勇于攻克艰关的优良品质,使学生热爱所学专业，具有良好的团队港识。四、课程设计1 .设计思路本设程通it实用的、有烧的、时不同专业课程有较强针六性的多种应用实例.来加强学生财所学知识和技能的理解。从而找商学生的学习共邂和热情.2.课时分配序号课程单元学习任分参考学时1分铳谀计的息任务1功自分傥台本的茶本臭型任务2动於分镜台本的设计注程6学时2分段中的人物表演任务3三个和尚的分傥肺期准各任务4三个和尚导演用逑写作12学1+3视听语对的皖头原理任务5段头的桩念及分矣任务6钺头内包公的内容12学时44t殳约琳动方式任务7常见皱,头运动方式6学时5初四分帔华点及包作名络任务8领队初作委燕任务9分院创作思路12学时6牵创动右分位台本双计JJt日任务10完成原创动西，货目的创意与构思任务11%成原创动曲项目的剧本创件任务12完成原钊动回项目的文字分统头的本钊作任务13完成原创动曲取目的®而分就均制16学时3.课程单元描述课程单元一课程单元名称分钝台本的美型及设计沆椽深时数6学习目标通过学习，便学生能够了解动通分镇器础知识与设计的具体流程.学习内容任务1动昌分镇基珀(1)动画分镜的梗叁及其重要性(2)画分镜的工具(3)画分镜必备素材任务2动画分镜台本的设计流程(4)画分镜的步兼(5)动西分镜与漫画、电影分镜的异同教学方法和速议在教学中采用理论讲授法,启发引导法.案例分析法.积极调动学生学习的主动性,让学生自己总结提高.教学条件要求多媒体网珞教室.多媒体教学设备学生已有基础动画，学基础教师执教能力要求对动画专业知识了解得非常透彻，能林对学生的想法及时做出评价并好于引导学生。课程单元二课程单元名称分钝中的人物表演课时数12学习目标逋it学习，使学生能终了解原创动西分镜头的前期准备和人物表情设定.学习内容任务3三个和尚3的分镜前期准各<1)表演风格的魏定<2)分镜中的关说动作任务4三个和尚导演网述写作(D«三个和尚剧本分析（2）人物情绪的直观小现表情教学方法和建议在教学中采用理论讲授法，启发引导法.案例分析法,积极调动学生学习的主动性,让学生自己总结提高.教学条件要求多媒体网络教室、多媒体教学设备学生已有基础动画学基础教师执教能力要求对动画专业知识了解得非S透彻,能够对学生的忍法及时做出评价并善于引导学生。课程单元三课程单元名称视听语言的镜头原理濠时数12学习目标通过学习,使学生能够了储什么是镜头以及镜头所包含的内容。学习内容任务5镜头的概念及分类（1）什么是统头（2）长镜头<3）短镜头任务6镜头内包含的内容（1）景别、明度（2）住点与最深（3）镜头运动.光线故学方法和窿议在教学中采用理论讲授法，启发引导法、案例分析法,积极调动学生学习的主动性,让学生自己总结提高.教学条件要求多媒体网络教室.多媒体教学设备学生巳有基础动画学落础教师执教能力要求对动画专业知识了解得非常透彻,能纾对学生的忍法及时做出评价并善于引导学生。课程单元四课程单元名称镜头运动方式深时数6学习目标逋过学习,使学生能够了辞镜头的应用以及镜头推泣摇移的设置技巧,掌握原创动画分镣头台本设计的具体流程.学习内容任务7常见挽头运动方式（1）推拄镜头<2）若移镜头教学方法和&议在教学中采用理论讲授法、启发引导法、案例分析法，积极调动学生学习的主动性,让学生臼己总结挑高.教学条件要求多媒体网络教室'多媒体教学设备学生已有基地动画基础教师执教能力要求对动画专业知识了解得非常透彻，能够对学生的想法及时做出讦价并善于引导学生.课程单元五课程单元名称动画分镜要点及包作思路课时敬12学习目标通过学习，便学生能绯学会分镜头设计创作要点和创作思路.学习内容任务8镜头创作要点（1）不同受众动画分镜要点（2）不同制作方式动画分镜要点隹务9分镜创作思路<1）动作类动画分统<2）搞笑类动画分镜教学方法和疑议在教学中采用理论讲授法、启发引导法、案例分析法.，积极调动学生学习的主动性，让学生自己总拈提高.教学条件要求多媒体网络教室.多媒体教学设备学生巳有基曲动画学基础教师执教能力要求对动画专业知识了解得力莒透彻,能够对学生的总法及时做出评价并善于引导学生.课程单元大设程单元名f原创动Si分镜台本设计项目碌时数16学习目标述Ii学习，使学生能第了第原创动的分镜头台本设计的具体流程。学习内容任务10卓创动画项目：创意与丹思能够独立完成原创动画项目的创意与构思原创动画项目：剧本创作任务11原创动画项目的剧本创作原创动JS项目：文字分镜头脚本创作任务12完成原创动国项目的文字分镜头脚本创作原创动画项目：美术设定任务】3完成原创动画项目的画面分镜绘制原创动画项目：国百分镜绘制教学方法和窿议在教学中采用理论讲授法，启发引导法、案例分析法,积极调动学生学习的主动性,让学生自己总结提啬.教学条件要求多媒体网络教室.多媒体教学设备学生已有基础动画学基础教师执教能力要求对动画专业知识了解得非常透彻，能移对学生的想法及时做出评价并善于引导学生.五、课程考核平时成绩占50%,期末考试占50%.期末考试采用珠合项目测试的不核形式。六、教材及其它教学资源1.使用校材分镜头脚本设计2 .)#书分镜头画台原理与分析33 .其它教学资毒网络谋号费源、如：课程网站,电子书籍.电子期刊.数据可.蚊字图书馆，教向网站和电子论坛等网上信息资源.七、编制说明制人I张怡钗制单位：XxXX职业学院信息学院移动通信专业制日期，202X年6月1日教学单位负贵人Im
