《聚合物基复合材料及改性》课程教学大纲.docx

聚合物基复合材料及改性课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：101145123112课程名称（中，英文）：聚合物基亚介材料及改件/Pc1.ymcrCompositesandModifications课程类别：专业选脩课程学分：1总学时：16理论学时：16实验/实践学时：0适用专业：高分子材料与工程适用对象：本科先修课程：有机化学、商分子化学、高分子物理、高SJ物合成工艺学教学环境：多媒体教室/现场开课学院：材料科学与工程学院二、课程茴介1 .课程任务与目的g聚合物基复合材料及改性是高分子材料与工程专业扩大学生知识面的一门专业选修课程.该课程要求学生已具有一定的高分子基础理论知识,如高分子化学,高分子物理和高分子材料等。通过学习和常握整合物基更合材料的基本概念、基本原理以及制品的成型工艺过程，为聚合物鹤北台材料制品的站构设计、生产制备怅定理论坛础，并能助从'K相关制品的改性工作。在课程教学过程中，注Hi学生专业能力培养的同时，提高思想道他修养，培育学生的社会主义核心价值观.通过典型工艺过程分析和杰铝人物的介绍,以实现中国梦为引领激发学生的爱国情怀.2 .对接培界的岗位能力使学生健弊熟练常握必合材料的基本概念，/解发合材料制饴的基本原理：对兹合物基发合材料的组成、成型工艺有较熟练的掌握；初步掌握蜃令狗耻配介材料的结构设计方法和常用的改性方式：同时具备杳例文觥资料的能力、归纲总结的能力以及分析和解决实际应用中问题的能力.三、课程被学目标1 .课程对毕业要求的支撑I毕业要求指标点2.2J能师应用商分子材料科学的基本原理.分析材料合成、制备与成Sf工艺过程的影响因素和质埴控制指标，识别与判断影响制品麻用的关键环节和参数.I毕业要求指标点2.3能峡应用自然科学、高分子材料与工程科学的基本原理，分析材料合成、制符与成蟹工艺等父杂工程问题的合理性以及存在的何秘，结合文献分析获得有效结论。2 .课程教学目标对应事业要求指标点,具体内容如下教学目标1：通过本课程的学习使学生尽可能对高分子更合材料常用的树脂合成的方法.固化工艺的条件，常用的增强材料表面处理方法以及典鞭的成型过程所依据的原理，生产控制因素对制品性Ife的影响和所用的设备有所了斛，并能海一步了解各种成型方法所适用的树脂丛种及其优缺点.（支撑毕业要求2.2>教学目标2：掌握高分子发合材料的基本概念，各种常用材料的姐成，制符过程、性能及应用方面的专业知识：能第分析材料合成、制备与成型工艺等笑杂工程问Ig的合理性以及存在的问题，井咬得有效结论。（支掾毕业要求2.3）四、教学课时安修（->学陈分配主即或教学内容总学时学时完成课程知识点讲课实验实践教学目标主题或知识点1绪论22OO2主题或知识点2增强材料44OO1、2主题或知识点3更合材料基体44OO1、2主KS或知识点4热固性复合材料成型工艺66OO1,2合计1616OO五、教学内容及教学设计主题或知识点1绪论1 .教学内容友台材料的旗础知识，复合材料的历史发展、性能特点及应用等。2 .教学耄点红合材料的特性.3 .教学难点11合材料的特性.4 .教学方案设由（含教学方法、教学手段）采用线上与我下相结台的混合式教学，课堂采用多媒体和板竹讲授，中间穿插讨论式、案例式、启发式等教学方法。主鹿或知识点2增赧材料1 .教学内容坡病纤维的分类,玻璃纤维的结构及组成，坡端纤维的物理和化学性能：液璃纤维及其制品的生产工2：破烟纤维制品的性能：碳纤维的制造方法,碳纤维的性能,碳纤维的表面处理及硬纤维的应用.2 .教学重点俄描纤维的结构及组成，玻璃纤维的物理和化学性能，微裂钗锻说理论；碳纤维的制造方法，碳纤维的表面处理.3 .教学难点做裂纹假说理论.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上与我卜相结合的混合式教学,课堂采用多媒体和板H讲授，中间穿插讨论式、案例式、启发式簪教学方法。主题或知识点3复合材料基体1 .教学内容不饱和嬖酯树脂的合成,不饱和聚独树相的固化.其他类型的不饱和聚能树脂：缩水甘油健鞭环氧树脂,缩水甘油丽类环氧树脂,缩水甘油胺类环辄树脂,脂环族环氧树脂，脂肪族环氧树脂，含其他元素的环氧树脂，环氧树脂通过逐步聚合反应的固化过程,环氧树脂通过离子里蜜合反应的固化过程，环氧材脂通过其它反应的固化过程，环料树脂的稀林剂和增韧剂：咐醛树脂的合成原理,酚解树脂的合成方法，酚酹树腑的固化.2 .教学里点不饱和襄南树腑的主要品种、特点、分类及命名.不饱和聚图树阖的合成.不泡和址曲树脂的同化：坏乳树摘的主要品种.特点、分类及命名,环铺树胎通过逐步聚合反应的固化过程，环氧树脂通过离子型强合反应的固化过程，环氧树脂通过其它反应的固化过程，环氧树脂的稀柞剂利增韧剂；的酸树脂的合成原理，的旌树脂的合成方法，的强树脂的固化,3 .教学难点环氯树脂、的醛树腑的合成原理，环氯树脂、酚醛树腑的固化，4 .教学方案设计（含教学方法.教学手段）采用线上与线下相结合的混合式教学课堂采用多媒体和板书讲授.中间穿插讨论式、案例式、启发式等教学方法。主璃或知识点4热固性笈合材料成型工艺1 .教学内容手朝成型工艺的原料，手糊成型工艺的模具，手糊成型工艺的过程，喷射成型工艺，袋压成蟹工艺：模压料的制饴,片状模型料、团状模型料，短纤维模压料的成里工艺，片状模整料的模压成型工艺，J;状模爨料制品的常见缺陷层压成型工艺：层压板成型工艺增赧材料的浸胶工艺，层压板成型工艺.2 .教学里点手糊成型工名的模具,手格成型工艺的过程.喷射成型工2,袋压成型工艺：模JK料的制备.片状模里科、团状模那科.短纤维模压科的成型工2.片状模型料的模压成型工2：层压板成型工艺。3 .教学难点手糊成型工艺的过程.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上与线下相结合的混合式教学.课堂采用多媒体和板书讲授.中间穿插讨论式、案例式、启发式等教学方法。大、学生成绩褥定学牛.学业成绩评定以公平、公正为原则，既考察学生的学习态度,学习过程，又考察学生对于知识的掌握和运用情况.采取灵活多样的考核方式，激发学生学习兴趣与动力，学业成绩评定以期末考试开卷或课程论文（综述的形式）或时教学内容、教学方法与手段和课程考核方法进行改版（占60%）为主：参考课堂去现（如课堂讨论、线上学习、拓展学习报告等）（占10%）、舟勤（占10%）,作业占10%、阶段性测脸（占10%）为辅.学生成绩评定表考核方式平时成期中考试期末考试H1.ft作业课堂表现阶段测验答鼾项目小论文耳他7成微比例10101010605 .课程目标考犊方式评价权重本课程教学目标与考核方式评价权武如表所示:课程教学I1.标与考核方式评价权4&售程教学目标支撑毕业要求指标点考核评价方式权M（%）过程性考核期末考诚W出勤作业现RMtMft教学目标I指标点2.255554060教学目标2指标点2.355552040合计101010IO60100备注：各教学11标及评价方法的权重教师可以根据实际情况进行微调。6 .成w价标准平时成绩评定及考核标准考校环节考生脩果及标准评估）!目及as优秀（90HX>分）R好（8089分）中等（70、79分）及格6069分）不及格（<60分）出物（10%）无烟到、早退、V课现象偶尔有迟到、早退现象.有迟到.另退现象.有迟到.早退.W尔有旷课现象.迟到、早退、旷课$洛.作业（10%>熊第独立完成作业，作业完成境优秀,能修灵活运用所学知风和理论解决HS8.并获得正确结论能够独立完成作业，完成侦较高.能够运用所学知识和理论研决向题，并获得正确结论能够独立完成作业.克成收Irt符合要求.能够运用所学知识和理论区决何明，并获TMj效咕论基本能够独立完成作业.部分SgH解裨存在抄袭现象.运阳所学知识和理论解决向5的能力屉本符合要求不力独立完成外业,存在明显抄史现象,不具符运用所学知现和理论M决“咫的能力深索表现（%）积极&加课裳时论.并有自己独到的见解,能够准确>m11i.并有自己独到的见解较为积极需加课*it½.能，确回TrH.并提出自己的见解能够生劭龄和国堂讨论,能够回答向福器与课京忖论,世本能回答相关向电不能行效给扣课堂讨电,回答不出所有河即阶段测验（10%）完成所有阶段将脸.根据参考答案评分.她评成绩为优秀完成所行阶段测根1«参考答案评定分.总评成绩为优良完成所有阶段测验，楸据参考答案评分.评成绩为中等克成所在阶段测物.根抠参考答案if分,总评成绩为及格没右完成阶段测试.楸如给否答案评分.总评成缄不及格课程教学目标评价标准考核环节考核结果及标准评估项目及权*优秀（9（）100分）良好（S（M9分）中等（7079分）及格（MMW分）不及格（60分）教学目标能好较为熟练掌握育分子复合材料常用的树指合成的方法、同化工艺的条件,常用的增强材料及面处理方法以及小型的成不过和学畀木分子以合材样常用的树J月含成的方法、同化工名的条件，常用的增强材科我面处理方法以及典型的成型过程所依据的原场不拿抿高分子女合材料常用的树脂合成的方法,同化工艺的条件,常用的增强材料表面处理方法以及典乩的成中过印所依据的部分享提高分干女合材料常用的树中介成的方法、同化工艺的条件,常用的增强材料表面处理方法以及典型的或叁过程所依据的不能掌握席分子"合材料常用的树质合成的方法.常用的增强材料农而处理方法以及典F的成型过程所依据的IfiPI1.生产控M因所依粼的原理.生产拄制因素对IWAi性能的物响和所用的设普有所了解.并能进一步了解各种成型方法所适用的物脂1.种及其优越点.理.生产拽制因素对制餐性健的影响和所用的设符有所了解,并能进一步/解各种成电方法所Jfi用的树脂曲种及其优缺点.原理.生产控制因素对：W餐性能的影响和所用的设符有所了解.朦理.生产拽川因It对制品性健的影科和所用的设笛有所了解.案对制热性能的影响和所用的设备仃所了解.教学目标2能婚熟练H条理消淅的分析友达海分了复合材料的基本钱念.各种常用材料的很成，制备过程、性健及度用方面的专业知识以及介成中遇到的日JS.能够条理清晰的分析表达高分子女合材科的基本概念.各种常用材料的If1.,制符过程、性能及应用方面的专业知识以及令成中:SWJf-Jffi.能舒分析表达裾分了艮合材料的毯本概念,各种荒用材料的81成,制备过程.性能及应用方面的专业知识以及合成中遇到的问遐.随本能够分析表达腐分了史台材料的基本概念,各种常用忖料的粗成.制的过程.性能及应用方面的专业知识.不能够分析表达布分子熨合材料的生本微念,各种1»用材料的班成，H过标,性能及应用方面的专业知识.七、敦材、参考书目、襄文献以及课程网络资源建议教材：倪礼忠等主编.聚合物基及合材料.