幼儿园中班教案语言活动：各种各样的车.docx
幼儿园中（）班幼儿一日活动设计20*年一月_一日星虬上午活动展间活动室内：桌面拼图室外：滚小球早操间话晨淡幼儿个人卫生教育：逐检查幼儿手指甲，针对情况及时教育。早点教育活动（一）语言活动：各种各样的车E备人复备人动标活目1、了解生活中不同种类的汽车及其公用。2、大胆地说说各种车在生活中的用处。动备活准1 .展示汽车发明过程的图片一套。2 .挂图、幼儿操作材料4C各种各样的车。3 .木偶表演台,布袋木偶：小女孩、小男孩、老爷爷、小狱各个。4 .各种汽车玩具，布置山个“汽车博览会”。活动过程一、出示马路图片。一一师：小朋友们看大马路上的车子可其多呀，今天老师也带来了很多车,你们都认识它们吗?知道它们有什么用吗?听是什么汽车开来了,播放声音,请幼儿辨别几种不同的汽车。（消防车、警车、救护车、大卡车）二、用提问的形式巩固对车的认识。刚才.，小朋友说了很多很多的车，也知道车的用途.我们一起来玩个猜谜游戏,请你猜猜我的是什么车？（1） .你只要上车,告诉开车的人你到哪里,他就会送你去。请你猜猜这是什么车？（出租车）（2） .若火了一定需要它的帮助.（消防车）（3） .抓小偷、坏人的时候,警察就会开着它。（警复备车）（4） .车子前面有一个长长的手臂，很有力气，可以用来挖泥土。（挖土机）（5） .要排队等，一个一个买票或投币才能座的车。（公共汽车）（6） .有人生病1.护士就会开着它。（救护车）（7） .马路上Ur咚叮咚响,喷出许多水花来，（洒水车）三、观察比较：出示消防车、警车、救护车，让幼儿观察这些车的构造，有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的？小结:这些车都有例圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。警车上白色的，专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。一一说说这些车的功用。知道每种车都有不同的功用，所以有不同的名字。观察这些车的车轮：知道不一样的车车轮数也是不一样的,有的有两个、三个或者四个、六个等。四、结束。时间到了，小汽车要回家了，他们应该到哪里去休息呢？（停车场）请小朋友把小汽车开回停车场。域戏区游午督、午睡下午活动起床、午点体育游戏：快乐的跳跳糖活动目标：1、在动感的节奏中体收跳跃的乐趣，2、探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳.3、学会正确的缓冲动作，保护自己的在跳班过程中的安全：锻炼腿部肌肉力量。活动准备：音乐活动过程：一、开始部分：1、播放音乐，幼儿随着音乐跟着老师做动作.2、幼儿整理好队伍。二、基本部分：。1、老师请小朋友吃过一种特别的糖，你们还记不记得呀？是什么糖呢？2、它在我们的嘴巴里是怎么样跳的呢？谁能用动作表示一下。3、请幼儿用身体动作来表现跳跳胡.4、教和给幼儿贴上跳跳独胸饰.三、提问练习各种跳跃。1、幼儿探索原地向上跳的基本动作要领。一一宝宝们！我们来学跳跳糖在嘴里跳的样子吧！宝宝们跳的真好！我们的跳跳糖真是太可爱了。2、请个别幼儿上前示范并让其他幼儿学习，现在我请一个跳的好的跳跳触上来跳一跳.3、教师讲解动作要领。（强调是脚掌的前脚掌着地，要轻轻的：落地的时候要屈膝缓冲。一一我的跳跳箱已经学会了慢慢的跳，那现在我们来试试连续向上跳好不好呀？随慢音乐练习，让我们随着音乐来一起跳一跳吧。随快音乐练习。四、游戏：跳跳糖历险记1、教师示范讲解，帮助幼儿理解游戏规则。一一我们的跳跳陋要出去目险了，我们要去老虎的大嘴巴里面目险，当跳跳糖们听到缓慢的音乐时要跳的慢一点，小心的去目险，不要被老虎发现：那当跳跳糖们听到欢快的音乐时就要跳的稍微快一点，听清楚了么？2、谙幼儿用椅子摆成一个大大的嘴巴。一一现在请我的跳跳ft把小椅子摆成一个大大的嘴巴，我们要开始目险了。3、幼儿开始游戏3-4次。五、结束部分：放松活动一一我的跳跳新跳累了,我要请他们休息下了现在我们就回教室休息去吧。体育游戏：聪明的小乌龟活动目标：1、练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。2、探索爬的不同方法，提而动作的协调性和灵敏性。3、体验游戏的快乐，增强不怕困难、勇往直前的心理品质。活动准备：体操用垫了、轮胎、小门、城堡，黄色与绿色小乌龟胸饰若干，奖牌-个。活动过程：一、热身运动：1、播放音乐，教师带领幼儿做操。游戏（二）2、教和扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。一一小乌龟们,我们怎么过“草地”？（请个别幼儿试试。）3、小结：小乌龟们可以爬过草地。二、探索爬行方法：1、自由探索多种爬行方法。一一请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。2、清几个幼儿示范，引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服。3、请个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。教时i小结：这只小乌他双手若地屈膝爬行，这样既快速又舒服，4、播放音乐。鸟龟妈妈领着小巧龟练习双手着地屈膝爬行。三、游戏：寻找城堡1、一一大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡.2、大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地一一钻过山洞一一跳过小河一一爬过山坡一一到达城堡”。3、幼儿比赛，教师记录两队的成绩。4、小结,颁奖。四、放松、结束活动：1、一一刚才你们在爬行过程中遇到J什么困难？（请个别幼儿讲述自己是如何战胜困难继续前进的。）2、听音乐，躺在垫子上放松身体，结束活动。离园活动一日活动反思：敬业精业乐业创业
