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    幼儿园小班主题四第1周教案3.docx

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    幼儿园小班主题四第1周教案3.docx

    幼儿园小()班一日活动设计12-月2日星期三上午活动晨间活动室内:室外:早操谈话早点教育活动我的妈妈真漂亮(艺术、社会)I备人复备人活动目标1、了解几种常见的发型,愿意用语言来表达IiI己对发型的认识。2、学习用卷、粘贴等技能来制作卷发。3、体验自制发套的快乐。活动准备发型图(短发、长直发、短卷发、长卷发)课件,音乐(恰恰),浴帽人手一个,彩纸,股棒活动一、游戏“找五官”,引出发型。师:小朋友,伸出你的手,我说什么,你做什么?眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发师:你的头发是怎样的?我的头发呢?二、欣赏四种发型(课件妈妈的发型)。1、短发师:这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?一一短短的,短发。还有谁的妈妈也是短发?复备过程清幼儿说说:我的妈妈也是短发。2、长直发师:这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?一-长长的、直直的、顺顺的,长长的直发。还有谁的妈妈也是长长的直发?请幼儿说说:我的妈妈也是长长的直发。3、短卷发、长卷发一一这两位妈妈的发型有什么不一样?一一一个头发长,一个头发短。它们的头发都是怎样的?一一卷起来的、弯弯曲曲的、卷发一一请幼儿说说:我的妈妈也是长长的卷发或短短的卷发。你最喜欢哪个妈妈的发型,为什么?结合幼儿的介绍,教师示范几种表现头发的方法,如曲线、长条线等。三、幼儿作画,教师个别指导:一一提出创作的要求,要求幼儿把妈妈的头发画的密密的、一根接一根的:一一“请你为自己的妈妈设计一头漂亮的头发。”一一引导幼儿在作画时,要画出头发密密的感觉。四、漂亮妈妈的图片展览:一一将幼儿的作品布置在一侧的墙上。一一欣赏幼儿为妈妈设计的各种发型。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动(一)活动名称:夹花生米活动目标:发展奔跑能力和手的灵巧性。活动准备:在各队的回转线上放置两个小碟,其中一个盛有花生米510粒,另一个为空的,碟子放在桌子上。两双筷子,布置好场地。活动过程:一、准备活动1 .把幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。2 .讲解游戏规则(1)起跑时不得踩线。(2)夹花生米时如果掉地上必须用筷了夹起,不得用手捡。二、游戏活动游戏开始,各队排头幼儿快速跑到碟子前,将碟了内的花生米逐颗夹入空碟内,全部夹完后,跑回起跑线,拍第二个幼儿的手。如此依次进行,先完成的一对成功。(游戏重复几次)活动名称:过马路要看看灯活动目标:1 .通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。2 .增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。活动准备:1 .录音机、音乐磁带过马路要看看灯。2 .红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。活动过程:一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有我情地进行。二、欣赏歌曲过马路要看看灯并熟悉歌曲内容。游戏活动(二)1 .老师弹奏乐曲一-遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。2 .老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。3 .鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。4 .幼儿跟着老师唱一遍。三、组织游戏。1 .出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。2 .教师介绍游戏规则。3 .教师和能力强的幼儿示范游戏。4 .在老师的引导卜.,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。四、鼓励幼儿自由结伴游戏。请幼儿找到自己的好朋友坐汽车回家。一口活动反思:敬业精业乐业创业

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