幼儿园小班主题四第3周教案3.docx

幼儿园小（）班一日活动设计2月6一日星期一三上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话早点教育活动我给奶奶织毛巾（艺术、社会）i备人复备人活动目标I、尝试用榻线、竖线交叉的方式来装饰围巾。2、体魄用线条装饰绘画的乐趣。活动准备1、记号笔若干、油画棒人手一盒。2、“围巾”纸样人手一张。3、幼儿幼作材料4我给奶奶织围巾。活动过程1、情景表演导入主题：一一“今天我在来幼儿园的路上遇到了一位老奶奶，她告诉我她遇到了一件梢糕的事情，想请我们一起帮帮她。我们先来看看到底奶奶遇到了什么事。”教师扮演老奶奶，学做步履蹒明的样子进入表演区表演。一一“（奶奶）哎呀，冬天来了，冬天太冷了，冻得我呀浑身直哆嗦，尤其是脖子凉凉的。小朋友们，我该怎么办才能暧和起来？”身备“（教师）孩子们,看奶奶冻得厉害，我们帮奶奶想想办法吧。把你能想到的好办法都说出来哦。”幼儿自由组合讨论帮助老奶奶的办法.2、教师出示围巾，幼儿学习用横线、竖线交叉画示巾；出示用巾样板，学习用从左至右画横线、从上到卜画登线的办法，将两条线交叉在一起成格子状>“老奶奶刚才说她太冷了，脖子凉凉的。我这里石条阚巾，不如我们就送她条福巾吧.”3、幼儿绘画，教师指导：幼儿自由选择喜欢的颜色给“闱巾”涂色。4、送围巾：给奶奶说句甜蜜的话。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动（一）活动名称：桌面滚球活动目标：练习在束子上滚球，发展手眼协调能力。活动过程：玩法：将三张案子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去.没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。活动名称：蹦蹦跳跳摘糖果活动目标：1、学习跳起摘摘触果，练习原地向上跳“2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。活动过程：一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动.1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。二、示范讲解原地往上跳.1、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？游戏2、教师示范：两脚并拢用力向上跳“3,幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导。舌动三、幼儿游戏X踏蹦跳跳摘糖果（二）1、出示结有糖果的大网。2、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，宝宝们想吃吗？3,大网这么高，够不若怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的见解）4.请个别幼儿尝试摘做果。5、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看若、说说自己摘到什么糖果。四、结束活动幼儿休息，分享犍果。离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业