儿童汉语拼音口诀大全.docx

儿童汉谙拼音口诀大全（学习塔记筌理）.汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书须要它，帮助学习一般话，我们一起学好它。一、单韵母6个单的母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆。，嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出UUu,嘴吹口哨UuUo记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳牌子,张嘴唱歌aa&。像公鸡早早起,嘴巴圆圆OO叫.e像白靠玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大头人,穿件衣服iii.U像树上小鸟窝,住只乌鸦UUU。像一条大鲤鱼,嘴里吐泡uu二、声母21个辅音+零声母（丫、但例如：安言忘云）读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字bbb,脸盆泼水PPP,两个门洞mmm,一根拐棍fff,左下半圆ddd,雨伞把子ttI,一个门洞n1111»一根小棍111,9字加钩ggg,机枪向上kkk,一把椅子hhh,i下加钩jjj»像个9字qqq,一个叉字Xxx,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字sss,Z加椅子ZhZhzh,C加椅子Chchch»S加椅子ShShsh»禾苗向口rrro记住字形读音（形象记忆）唇音，b字好象收音机,收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音P字好象水出盆,妈妈泼水PPP（泼）.双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛11三（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌超音）d字好象小马蹄,跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清寒音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音1像一根大木棍,打跑老狼111.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）:g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清寒音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清寒音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清寒擦音q像一面小红旗，迎风IR扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音X像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑XXX.（嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）Z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音C像一只小刺猬，弯起身体CCC.（刺）舌尖前送气清寒擦音S像树上蚕宝宝，吐丝织茧SSS.（丝）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音I（也叫翘舌音）zcs小酒鬼，见到酒杯（三）舌头整，说话变成Zh（蜘）ch（吃）sh（狮）zhi舌尖后不送气清寒擦音chi舌尖后送气清寒擦音shi舌尖后清擦音特殊声母I（零声母）y字似乎小树杈，挂件衣服yyy。（衣）齐齿呼W字似乎小屋顶，乌龟小屋E。（屋）合口呼三、韵母（单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个）复韵母9个复韵母，真好玩，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形改变要留意，快速向后滑过去，合成一个音莫遗忘。记住字形读音（形象记忆）aiaiaia+i阿姨和我比高矮。eieiie+i白鹅穿衣天上飞uiuiuiu+i我穿外套要喝水.aoaoaoa+o阿姨爱穿花棉袄ouououo+u大海上空飞海B°iuiuiui+u邮筒前面把信邮.ieieiei+e野第早餐吃树叶。eeUe0+e小鱼骑鹅去访月.ererere+r野第有个小小耳。（注：独立自成衣节，不和任何声母相拼。）鼻韵母：不难学，前后鼻音分精确，前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个.前鼻韵母：5个ananana+n阿姨登上天安门enenene+n白精门前把怜提。ininini+n穿衣出门笑吟吟。unununu+n乌鸦门前修车轮。t1.nUn0n0+n小鱼撞门头发晕.后鼻韵母：4个anganganga+ng阿姨走路头昂扬.engengenge+ng白鹅唱歌哼哼哼。ingingingi+ng一件花衣送老鹰.ongongong0+ng公鸡喔喉要捉虫。四、整体认读音节16个Zhchshrzcs,自成音节后加i。yiwuyu无雨,yeyueyuan夜月圆,yinyunying隐云影。五、声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。六、标调规则先标a0et再标iuU。i、U并列标在后，i上标调把点抹,轻声不标就空着。七、拼法规律小U有礼貌，见了jqX,要脱帽。小。见大y,去掉两点还读0。U拼n和1.两点省不得.八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰.九、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当.或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：“a”,不行以和j、q、X组成音节，中间要加“i”.“0”，不行以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。十、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边.声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格.中格肯定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范.总结：(ZT)aOe,iuU,标调多按此依次；假如iu紫相连，标到后者头上去。拼法规则讲得细，任何声母不独立；zhchshrzcst自成音节后加iiouuiuen,别迟疑，单用头变y或W1.(iou,uci,uen自成音节要用y»W开头如you,wei,wen,)假如前面有声母，去掉。e合规则（与其他声母合拼则省略中间的O,e,如niu牛）i母打头搞独立，iining前加大y；（当的母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他全部复的母，都把小i变大y。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）U母单打莫迟疑，前加大胃就可以：（韵母W自成音节则须加W如屋WU）U母为首独为户，要把小U变大的。（U开头的韵母自成音节则将U改为W如Ua改wa.）凡带。母要留意，独立去点前加y；（U开头的的母自成音节则加上y并省略两点.）n1相拼不去点，去点只指jqX。重要规则（1）标调：见到a母莫放过，没将.a母找0、e,i、U并列标在后,i上标调把点抹。（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节）（3）（1见、q、X,两点定要抹，U拼n和I,两点省不得。（4）轻声音节不标调,er作儿化C不要。（5）U前无声U改W（独U除外），U前无声口改yu。（6）a、。、e作头易混淆，音节间加隔直号（'）。（7）b、p、m、f四声母，只拼。来不拼e（么除外）。复习要点与方法】(1) 声母IA、 形近字母：b-d-p-q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最简单混洁。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b,肚子向右的是d还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在嬉戏中加深印象。n-h、t-f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。B、 音近字母I有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后卵韵母不分，这几组就要特殊加强练习：n1.、Z-zh、c-ch、S-ShOC、 依次：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、W的依次排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学依次互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的依次时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。(2)韵母：的母按单韵母、夏韵母、鼻韵母的依次排列。形近：ie-ei、iu-ui、un-un音近：en-eng、in-ing、eng-ong（3）整体认读音节I整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告知孩子：第一行跟相关声母相应，其次行和相关单的母相应，第三行前两个和相关熨韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更简单些。（4）标调规则I关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a,没a找。、e,i、U并列标在后。儿歌背起来小挚友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最简单错的就是i、U并列出现的状况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。（5）拼法规则：j、q、x、y与U相拼的规则。许多小挚友在音节的合成时都知道U上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qu（）-（）,有的小挚友就不知道上的两点要还原了。关于拼音，复习的形式可以有：1）按依次默写声母表或填写声母。2）找出音节中的声母或韵母。3）分解音节或合成音节。4）看图把音节补充完整。5）给音节标声调。6）在音节中找出整体认读音节。7）看图选择正确的音节。8）分别找出声母、韵母、音节。（1）学习a、。、e时，教学重点是a、。、e的发音和四声，教学的难点是e的发音与a、。、e的其次声和第三声。本课就可以将a、。、。的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴。，嘴巴扁小eee0”还可以依据声调符号的形态和a、。、C四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、。、。的四声。如“汽车平走GGG，汽车上坡666,汽车下坡又上坡O<50,汽车下坡6d1.”（2）有些声母的形比较相像，简单混淆,如%-d,p-q,f-t,n-nw等，家长要留意引导孩子区分。也可以编顺口溜，如“右下半圆bbb,左下半圆ddc1.,右上半圆Ppp,左上半圆qqq,单门n,双11m,拐棍f,伞把t,q下带钩ggg（3）学习bpmf时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子驾驭两拼音的方法。乂如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助孩子领悟拼音方法。（4）声母j、q、X与U相拼，y与U组成音节时，U上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小U碰见j、q、x,去掉两点还读0"，“小。碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、Q>X真调皮，从不和U在一起，它们和U来相拼，见面帽子就捅去”，“小（I很傲慢，眼睛往上腺，大y帮助它，摘掉傲慢帽”，“小t见大y,去掉两点还读”（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小挚友区分前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分精确.前鼻韵母有五个，an、en、in、un、Un后鼻韵母是四个，angenging和Ong：读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助孩子读准字母的音，记忆字母的形，乂突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小挚友的疲惫，调整小挚友的心情，调动小挚友学习汉语拼音的爱好。来H：