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    幼儿园保育员工作总结.docx

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    幼儿园保育员工作总结.docx

    时间过得出快,我担当了中:班的保育员己一学年了,这一学年在孩子们的欢乐与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、华宽地成长,我感到很欣懑和骄傲,回顾本学期的工作,本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,协作二位老师的教化工作,努力完成自己的工作任务,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:-S政治处想方面主动参与幼儿园组织的各类学习活动,努力提鬲臼身的政治理论水平,虽然工作箔忙,但尽求挤时间主动阅读财工作有柄助的拈报,杂志,努力自学,不断丰富自己的人文索养,提高自身脩养.同时严格遵守各项规章制度,自觉接受纪律约束,乐于接受领导支配的各项临时性任务并尽力完成!二、关切孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了中.班的保育员以来,我是专心诠释希“蜀使我在工作中有了而尚的职业道德和剧烈的货任心,也会像修亲一样.对待关切每一个孩子,使他们健康快乐的成长.通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去迫求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任.三、手脚勤快、用常反思虽然我从事保讦员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书饼.渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快.要常常思索,“为什么要这样做“,今H这件5我做的对不对等等,行常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在若这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导时我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对恃每一位家长,留意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况.家长都感觉特别暧和.我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在同生活、学习状况,仔细听取家匕建议.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一11生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦同题,建立了和谐信任的家园关系,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人.要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保丙,部必我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为第育、教化、保月都合格的保H员.其次篇:时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水.有工作上的困意也有各方面的进步.这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是你作我班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我淡淡这半年的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保方员老师。在工作中,我以国部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老帅和谐相处,学习他们的特长和阅历.不断提将自己的教化和保育水平,平常遇到国部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务.二、关切核子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小三班的保育员以来.我是专心诠择者"爱”,使我在JS作中有了高尚的职业遒他和剧烈的责任心,也会像母亲i样.对恃关切好一个孩子,使他们健康快乐的成长,通过这段时间的工作,我认为:自己所从下的职业,只有摘卷了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任.三、手脚勤快、常常反思虽然我是保丙员岗位上的新F,但是我深知勤能补拙,平常除了向彳!阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“助”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消揖、劲晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外.脑子也要勤快.要常常思索一为什么要这样做今H这件事我做的对不对“等等.常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理.在H常生活中可以学会自己的事情自己做.刚起先幼儿的自理实力叁,因为年龄小.对成人的依恋还强,我们以嬉戏的形式时幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边会儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥*搓搓手,手心手背提一捷,提好小手洗洗手,一二三.四於六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干”让孩子边仿照边念,在仿照中理解.学会正确洗手方法.经过培育训练幼儿的自我服务实力大大加强.如:会自己棚椅了哦坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可.当然自己在这半年来,也存在希这样那样的缺点,但我想:只要自己只学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和核子们沟通,心中装着孩子们信任在今后的工作中,会不断进步对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期里.对得起自己的本职岗位五、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对恃每一位家长,留意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况.家长都感觉特别暧和.我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在同生活、学习状况,仔细听取家匕建议.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一11生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦同盟,建立了和谐信任的家园关系,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人.要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保丙,部必我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为第育、教化、保月都合格的老师,本文由第一公文整理发俗,版权归原作者全部,

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