幼儿园教师年度工作报告五篇范文.docx
幼儿园老师年度工作报告五篇范文作为幼儿园老师用心写好每一份工作总结是很重要的，因为只有不断地对工作进展总结，我们工作才能做得更好。下面给大家共享一下关于幼儿园老师年度工作报告，盼望对大家有帮助幼儿园老师年度工作报告1在过去的一年中，我始终以一名合格党员的标准要求自己,谨慎学习，努力工作，踊跃思索，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。一、思想上谨慎学习党和国家的各种路途、方针、政策以及十六届六中全会等精神，完成一万字学习笔记，写了多篇心得体会;加强学习中国共产党政程，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。二、工作上时刻牢记H己是一名荣耀的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光线”来警醒自己，踏实进取、谨慎慎重，忠于职守、尽职尽责，遵纪避遵守法律律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负贡、对幼儿负贡、对家长负责、对祖国将来负责的看法对待每一项幼教工作，树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念表达在每个微小环节中，较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作，遵照“六谨慎”要求，谨慎备课、上课，并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。二是做好教课研工作，本人任教研组长，能踊跃组织老师进展理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持的在环境教化中进展科学认读的探究课题获县教科研评比二等奖。现正踊跃参与"十一五"省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。三是做好保育工作，对每个幼儿做到细心、耐性、热心，象对待I1.I己的孩子一样对对待每位幼儿。四是做好家长工作，定期出好家长园地，介绍科学育儿经验和各科教学内容，常常与家长沟通，共同探讨家庭教化的科学方法。五是做好其他工作。本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和播送电台发表。三、存在的缺乏一年来，虽然我在思想、工作等方面都有必需的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，谨慎学习，深化思索，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、相识不断升华，为人民效劳的本领不断增加，踊跃向优秀党员的标准靠拢。幼儿园老师年度工作报告2我园自年X月创办以来，在上级主管部门的关怀、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施"以人为本”的人性化管理模式，努力形成"敬业、团结、务实、创新”的园风。我国不仅在广袤家长中嬴得了良好的声誉，还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结一、加强硬件建立，努力实现环境设施完善化、漂亮化。为了使幼儿拥有一个平安、舒适、漂亮、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面开展的须要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3一直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区，为幼儿供应了发觉、学习、创作、效仿生活的时机，让孩子们在玩中学,学中玩，充分感受发觉的乐趣，提高了孩子的视察力、想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，提高老师的整体素养。现代化的保教实施，严格的科学管理，都必需通过高素养的教工队伍去运用和实施，因此，建立一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍特别市要。这一年来，我园从实际启程，连慎制定了老师培训准备。通过学习规程、纲要、老师职业道德标准，组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养簿记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面开展。我们谨慎制定幼儿一日食谱，做好养分分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的平安。在教化活动中，我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、踊跃鼓舞幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决，从而造就幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节口活动、表演节目、布置环境，真真实切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教化。我国每位保教人员都疼惜、敬重、赏识每一个孩子，同等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，踊跃鼓舞他们，努力使他们成为H信、活泼、安康、快乐的孩子。因此，我们破得了家长的好评。四、留意家园合作，共创奇妙将来。新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切协作，综合利用各种教化资源，为幼儿的一生打好根底。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放口等工作，刚好向家长传递信息，了解家长建议和看法,虚心听取，踊跃改良，以到达家园共育的目的。但是，由于一局部家长的教养观念和现代化教化还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好传播工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教化的相同性，保证素养教化的有效实施。以上是我国一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成果,但还存在着许多缺乏，我们耨会接着努力，招幼儿园建立成家长放心,孩子快乐，社会信任的儿童乐园。幼儿园老师年度工作报告3一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我谨慎的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐华蜜的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有准备的常规训练及教化，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有必需的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。二、师镌方面：我酷爱集体，踊跃参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导支配，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们的挚友老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。三、教化教学方面：在对幼儿进展生活照看的同时，我在口常生活中也重视提高幼儿的身体素养，踊跃为幼儿供应户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿踊跃与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有准备地熬炼各种根本动作，同时制作了布t盘和扣子度子等体育玩具,跪跃参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能踊跃快乐地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和刘敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿开展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解根本的行为规那么，学会了自律,树立了规那么意识;并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的F1.我疼惜的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，造就幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，恳切、守信;造就了幼儿踊跃主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的开展。四、平安工作：幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担忧全因素，并让幼儿学会简洁自我疼惜疼惜方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年在我的高度警觉和细心照看下，无任何事故发生，使我感到特殊欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平平安、快快乐乐在幼儿园度过每一天。五、存在缺乏与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了必需的开展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够嚎亮等。幼儿园老师年度工作报告4一年的工作即将完毕，回忆一年来，在思想政治、业务实力等方面都有很大的进步，当然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的根底。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"市要思想为指导，踊跃参与时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教化理论学习，更新自己的教化观念，树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，谨慎履行岗位职责，关怀、疼惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、保教工作（一）扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化经验丰富的老师学习，观摩其他老师上课，踊跃参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月准备、周准备，并谨慎组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动,以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对F1.己的教化实践进展反思，找出问题的症结，改良教化的方式、策略等，收到了必需的效果。一年以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化，开展了快乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等屡次主题活动，造就幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此时此刻变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。（二）全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿本年度我担当小班班主任，并当保育员。这个班有28个小挚友而且年龄还很小，还很不懂事。别说臼理实力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位老师共同协商，把班的纪律及独立实力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。独立实力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更踊跃地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我接受的是刚好分析缘由，该指责的指责,并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿起先宠爱上幼儿园了，宠爱与小挚友一起上课、做游戏了，也坚固了许多好挚友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立实力。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼儿在身心快乐的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。在保育方面，我能踊跃主动地搞好工作，保证幼儿活动室、午唾室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，造就幼儿良好的卫生习惯，疼惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。三、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为F1.己充电。同时向有经验的老师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，得
