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    大学生文明礼仪演讲稿.docx

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    大学生文明礼仪演讲稿.docx

    高校生文明礼仪演讲稿作为即将跨入社会的高校们来说,这文明礼仪会成为大家的一门利器,这是社会沟通的至少的条件之一,下面是由老师范文吧整理的,欢送阅读。高校生文明礼仪演讲稿(一)敬重的领导,老师,敬重的同学们:大家好!今口我要演讲的主题是:做一个文明的高校生讥在中学期间,坚信我们每一位学子,都对高校生活抱有奇妙的幻想,满心喜悦的期盼着高校生活的早口到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,照旧不敢坚信自己已经迈入了高校的门槛,已经成为了一名高校生。高校生,这三个字,有多大的份量,我们似乎照旧不太清楚,惜情而迷茫。那么,我们乂该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的高校生呢?宁波大红鹰学院给了我们供应了一个很好的平台,我们应珍惜这时机,在这平价上很好地去呈现H己的身手,放飞青春,追逐幻想。我们是根底学院的第一批新生,我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它精彩的孩子。我对我们的学校有信念,对同学们有信念,对自己亦有信念。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变更着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们供应一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习气氛。同学们,我们是否应当来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?坚信以下要说的事例,大家都和我一样深有感慨吧。原来高快乐兴地去上课,走进教学楼,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,四周的地下散落着各色的垃圾,色调显明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应当表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗指责那些乱扔垃圾的人,但都没有志气站出来质问和整理干净。我很惭愧,因为我也没有志气,去把那些垃圾一一整理干净。假设我们每一个人都严格要求自身,做一个文明的学生,不乱扔垃圾,我坚信,这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小,但全部人的努力加起来,它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境,建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴,是礼貌和敬重,是讲卫生守纪律,是日常生活中良好的行为习惯。同学们在校内里共同生活,日夜相处,有时候小小的摩擦是难免的。假设是我们H己错在先,那我们可以大方成认错误,说声对不起,请求宽假设贡任在于对方,我们也可以笑笑,大方地承受对方的致歉。或许有很多同学心里会在想,谁叫他惹我来着。假如你有一颗宽容亲善良的心,那生活会是轻松而快乐的,别人对待你的看法,也是友善和关切的。走在路上,我们不必急促,不必冷漠,不妨多打几个招呼,多露出你的微笑。文明是呈现个人魅力,折射内心世界的镜子。高校生文明礼仪演讲稿(二)假如你失去了今口,你不算失败,因为明天会再来,假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明乂建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不留意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从F1.身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必需水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正F1.身的心态,不违反H己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基哥而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响,为什么这么讲呢?坚信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会气氛的力气所在。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会气氛乂从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手我们完善F1.己的文明修养也一样,并非必需要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小承受文明礼仪的教化,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫.我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代高校者王守仁说知是行的方法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们承受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从闩己的坐言起行上下功夫,就要道别不文明的行为。高校生文明礼仪演讲稿(三)敬重的老师,敬重的同学:你们好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行讥梁启超曾说过,少年智那么国智,少年强那么国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的将来,但是此时此刻我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值口的同学和清洁工清扫,扔了乂何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化学问的学习放在首位,而时时忽视了社会公德的造就,文明习惯的养成,而这并不应当是我们21世纪中学:生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必需是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。假如我们不在此时抓好自身道德素养的造就,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会乂有何用呢?所以,在这里,我建议大家首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例说明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有很多很多,然而母根本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道谯水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必需明白F1.己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!我坚信,经过我们全体师生的共同努力,必需会营造出一个文明奇妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开!高校生文明礼仪演讲稿(四)演讲稿:文明礼仪之敬重为本占人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就走律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够涧滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变更之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己乂往往懒得去理那些小节。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到理解、受到敬重。亳无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从今时此刻做起亳不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加简洁。那么我们的精神文明建立,就会和物质文明建立一样,取得飞速开展。我们十三亿人民的精神面貌,势必会面貌一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中I文明礼仪,强调的是敬重为本。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗高校生文明礼仪演讲稿(五)敬重的领导、老师、敬重的同学们:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内讥礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得明丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆谨慎、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力,表达了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用平凡话主动问好。我们还应当疼惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,疼惜清洁卫生,听从老师管理和承受值周学生的指贡劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像涧滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。造就较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充溢着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,坚信H己,我们必需能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的美丽校内。我的演讲到此完毕!感谢!高校生文明礼仪演讲稿(六)老师们、同学们:早上好I记得有人说过:人,一撤一捺,写起来简洁做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百零一个人会有一百零一种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早间好,是不当心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种

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