家庭教育工作先进个人事迹.docx

家庭教化工作先进个人事迹本人现在长沙县福临镇金坑桥小学任教。酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；忠于人民的教化事业，全面贯彻党的教化方针。能仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，坚决执行党的路途、方针、政策；遵纪遵守法律，坚持党的信念不动摇，思想常新，志向永存，以关切教化下一代为己任，与时俱进，无私奉献。能主动推动素养教化，面对全体学生，留意学生的全面发展°既教书又育人，到处为人师表。作为一名老师，我酷爱着学校里的每一个孩子，满腔热忱地为育少年办实事，做好事，脚踏实地，任劳任怨，富,有成效地开展青少年培育工作。为了更好践行“一切为了孩子”的野言，主动支持参加各级关切卜.一代组织工作，为教化活动出办法，想方法、提建议，当好参课助手；对关工委的工作做到了思想上重视，行动上竞持，定期听取汇报，帮助解决工作中遇到的困难，为关工委开展工作创建必要的条件，并取得r显著的成果。在此间，始终坚持把办好家长学校作为关切下代工作的重要抓手。我认为：教化是一项困难的社会工程。完备的教化应由学校、家庭和社会三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教化指导的工作，学校更是具才得天独厚的优势，以加强家庭教化指导工作来促进学校教化教学质盘的全面提升，这是我们的主要目的。自2010年从事家庭教化工作以来,在校领导的牵头下，仔细履行职资,主动开展家庭教化工作。在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教化学问,帮助家长转变教化观念,并开展多渠道的家庭教化指导工作,沟通学校与家庭、社会的联系，成效显著：1、按部就班，逐步树立了家进步行家庭教化的主体意识过去，我校虽然许多家长对孩子寄予很高期望，却还是认为把孩子交给学校，教化孩子的事就是学校的事，或者以工作忙，文化水平低为借口，对孩子的教化只是随口“过问”一F而己。本人带领学校全体老师一道，通过开展各种各样丰富多彩的家庭教化指导活动，使家长们充分相识到：作为孩子的家长肩负着教化孩子的不行推卸的责任。教化孩子不光是学校的事，更是家长自己的事。山-F树立r家进步行家庭教化的主体意识，如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系，不但主动关切孩子的学习状况，而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以r足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征，科学管理教化孩子的基本方法，达到了做一个合格家长的至少要求。在一次你是否是一个合格家长的问卷调查中，97.5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的相识和做法。家长们在一次听完课后，深有体会地说：“家长学校的课上得生动详细，深化浅出，易学可行，使我们家长懂得了青少年生理、心理的特点，明白了做一个合格家长必需具备的素养，学会科学管理教化孩f的学问和方法J2、开诚布公，嬴来了家长对学校工作的协作支持我常常对班主任说，学校的全部教化教学工作都须要家长理解和支持，各班主任要努力地让你的家长成为你教化教学的助手。在我的引导和带领卜,每一位班主任都努力的作好家教指导工作，更赢来了家长对学校工作的协作支持。家长与学校、老师拉近r距离，理解r学校的工作，就避开了许多不开心的事发生3、服务家长，促进了学校工作的不断改进有一段时间，部分家长向学校指出个别老师作业市置过重的倾向是不恰当的，听说这事后，我立刻向有关老师了解状况，最终了解到的确有这些现象存在，这是我们工作上的疏忽。随即立刻和班子成员一起制订了减“负”的几项规定，实施了放学时间检杳记载、学生作业量定期检直、学生座谈了解等制度，比较与时地制止了老师中的不规范教学行为,就这样，我总是特别重视家长的看法，自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。家长学校创办以来，我还特别留意抓资料积累的工作，酷爱教化事业，始终保持旺盛的工作热忱，工作一丝不荀，责任心强，在工作中坚持原则，秉公办事，作风深化，为人正派，在教化中做出了突出成果。更重要的一点是，在我和大家努力一种人人关切、支持教化的良好社会风尚在校内逐步形成"