小学体育教案课程全集.docx

小学一二年级教案本册教学目的和目标教学目的：在大纲,明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育J.生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奥定基础。”、二年级教学目标：(一)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简谶常识和方法。<->进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。三)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。体育课教学常规体育课教学应M增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。-、教师方面：1、 认真备课,精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、凡为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、 根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、 在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动成.6、 教师要注意仪表整活，举止大方，教态严而、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的枳累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作，不断提高教学历后。8、 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教帅助手作用.3、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生饬害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面：1、 学习1.的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必嬖的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔.小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。基本部分习惯重点：了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。一、小游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。36小结束部分三,一、二教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教室教学回顾一二年级体育课教案时间第一周第二节课时课时教材1,队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏：块块集合目的4、通过本次课的学习使学生5、培养学生身体的正确姿势6、培养学生的纪律性，组织，展本掌握整队的方法和要领。发展空间体位感觉。性和集体主义精神。内容教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规1、体委整队、肺生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节荷单徒手操。3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××XXXXXa同上队列1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和生师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4,学生精神饱满。基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点：挺胸抬头。难点：腿要伸制宜,体要正动作要迅速。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、生认真听动作方法和要领。2,学生练习,分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐致。内容教学内容场I也教师活动学生活动时强基本部分二、游戏块块集合规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅读2、分意和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、教师将游戏规则。2、教师做示范。3,学生进行游戏活动。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分-、放松；二、小结：三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。Ir绪真情源吸认讲饱下、12场地设计一二年级体育课教案时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播操（1-3）节：2、队列：棒纵队，横队：目的1 .通过本次课的学习，使学生2 .培养学生身体的正确姿势利3 .培养学生行动迅速和听从才初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。I节奏，发展学生的良好的姿势。K挥的精神。内容教学内容场地教帅活动学生活动¾时疥准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散,2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：OOOOOOOOOOOOOOOOOOO©同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3,听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第八套广播操（1-3）节：原地踏步（8X2）第一节，伸展运动。第二节,阔胸运动。第三节，踢腿运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。1、学生认真听讲动作方法和要2,学生集体练习。3,学生分组练习。4X8184内容教学内容场J也教师活动学生活动数时'；'!1k本部分、游戏：（换物赛跑）规则：1、必须击掌或发出后能起跑。2、交换不能传递不许抛接。1、教师讲解动作方法和要领。2、教加做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。12申结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2,下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计垫子20块。四个标志物。口带20个。预计一二年级体育课教案时间第九周笫一节课型一课时基本部分二、游戏：（迎面接力）规则：3、教师没有发领或击不许起j,1.4、起跑前不许堆拉人。4、找学生表演C4教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6,分组比赛。2-9中结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课.1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个教学回顾二二年级体育课教案基本部分难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏：（换物接力）规则：1、交换物品必须放好才能起跑。2、听到发领后或击掌后才能起跑。4、找学生表4、教师讲站队的要求。5、学生练习，教师指导。6、教师评定。8、精神饱满动作轻松整齐一致4、学生认真听讲要求。5、学生练习O6、分组练习°2/39中结束部分一、放松：二、小结；三、下课3、教师总结本次课的情况。k下课。3、认真听讲情绪饱满。4、下课。13小场地设计四个小桶20个口袋教学回顾一二年级体育课教案时间笫十周第一节课型一课时二、劳动模仿4、找学生表4神饱满动.29本部分操：重点：动作的协调性。难点：动作的准确性。演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范3、师给学生个别指导。作轻松整齐一致1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。结束部分誉-二三1、总结本次课的情况。2、下课。1,认真听讲，精神饱满。2、下课.I3小场地设计教学回顾一二年级体育课教案时间第卜周笫二节课型一课时内容游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；目的通过这节课的学习，使学生进一步掌也作。14.培养学生身体的正确姿势和节奏感。发展学生奔跑能力，培养学生机智、身艮第八套广播上B斯和诚实的I我的要领及动力质。内容教学内容场地教师活动学生活动数时强备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：（慢跑）2、广播操.3、专项准备活动。组织：××××××××××××××XXXXXX同上队列四列横队.1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2,学生认真听讲，注意关杳。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、游戏：蹦蹦跳跳规则：1、教师发领后或击掌后才能起跳.2、跳错了就换人。1、教师讲解游戏要求和规则。2,学生练习比赛O3、教师做正确评定胜负。4、学生认其听讲游戏规则。5、学生练习比赛。分组比赛。4X818中内容教学内容场地教师活动学生活动数时强时间第一周第一节课型一课时内容（室内课）1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良帅益友。目的1、通过本次课的学习.使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。内容教学内容场地教师活动学生活动数H-I开始部分五、唱歌：六、师生问好：七、宣布本次课的内容和任务：八、点名：教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室