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    13.4 尺规作图教案.docx

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    13.4 尺规作图教案.docx

    13.4尺规作图尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的O五种基本作图:1、作一条线段等于已知线段;2、作一个角等于已知角;3、作已知线段的垂直平分线;4、作已知角的角平分线;5、过一点作已知直线的垂线;知识点一:作一条线段等于已知线段。已知:如图,线段a.求作:线段AB,使AB二a.作法:(1)作射线AP;(2)在射线AP上截取AB=a.则线段AB就是所求作的图形。知识点二:作一个角等于已知角。知识点三:作已知线段的(垂直平分线)中点。已知:如图,线段MN.求作:点0,使MO=NO(即。是MN的中点).作法:(1)分别以M、N为圆心,大于的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q;(2)连接PQ交MN于0.则点0就是所求作的MN的中点。PQ就是MN的垂直平分线知识点四:作已知角的角平分线。己知:如图,ZAOB,求作:射线0P,使NAoP=NBoP(即OP平分NAoB)o作法:(1)以。为圆心,任意长度为半径画弧,分别交0A,OB于M,N;(2)分别以MN为圆心,大于的相同线段为半径画弧,两弧交NAoB内于P;(3)作射线0P。则射线OP就是NAOB的角平分线。知识点5,过一点作已知直线的垂线;分直线外和直线上过程参考垂直平分线,其区别在于先找到直线上的一条线段,再作垂直平分线。直线上线段的确定可以先以这点为圆心,合适的长度画圆与直线有交点。典型例题:例1、已知线段db,画一条线段,使其等于.分析所要画的线段等于,实质上就是.画法:1.画线段.2.在AB的延长线上截取.线段AC就是所画的线段.说明1 .尺规作图要保留画图痕迹,画图时画出的所有点和线不可随意擦去.2 .其它作图都可以通过画基本作图来完成,写画法时,只需用一句话来概括叙述基本作图.例2、如下图,已知线段。和4求作一条线段Ao使它的长度等于2一上图(2)图(1)正解如图(2),(1)作射线AM;(2)在射线AM上,顺次截取AB=BC=。;(3)在线段CA上截取S4,则线段AO就是所求作的线段.例3、如图(1),已知直线AB及直线AB外一点C,过点C作CAB(写出作法,画出图形).分析根据两直线平行的性质,同位角相等或内错角相等,故作一个角NECD=NE五B即可.作法如图(2).图(2)图(1)(1)过点C作直线ER交AB于点尸;(任意的直线EF,选取合适角度)(2)以点尸为圆心,以任意长为半径作弧,交FB于点P,交E产于点。;(3)以点。为圆心,以改为半径作弧,交CE于M点;(4)以点为圆心,以为半径作弧,交前弧于点。;(5)过点。作直线CD8就是所求的直线.说明作图题都应给出证明,但按照教科书的要求,一般不用写出,但要知道作图的原由.课堂练习:用尺规作一条线段等于已知线段的倍数:1、已知:线段AB.求作:线段A,B,使得A,B,=2AB.用尺规作一条线段等于已知线段的和:2、已知:线段a、b,求作:线段AD,使得AD=a+b.3、已知线段a,b.求2a-b,保留画法痕迹4.如图,已知NI,Z2,求作一个角,使它等于N1.N2,2Z1-Z25、如图,已知NI,Z2,求作一个角,使它等于N1+N2。课外作业:2、3、

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