2024中小学应对极端恶劣天气应急预案.docx

2024中小学应对极端恶劣天气应急预案一、预案目标与范围1.1目标本预案旨在为中小学在极端恶劣天气（如暴雨、台风、雪灾等）情况下，提供明确、可操作的应急响应流程，以保障师生的安全、维护校园秩序、减少财产损失。1.2范围预案适用于所有中小学，包括小学、初中和高中，涵盖极端天气的监测、预警、应急响应、后勤保障及恢复工作等各个方面。二、风险评估与影响分析2.1可能出现的风险1 .暴雨：引发洪水、山体滑坡，导致校园内积水，影响交通及教学秩序。2 .台风：造成建筑物损毁，树木倒伏，电力中断，影响师生安全。3 .雪灾：导致交通瘫痪，学生无法到校，学校设施损坏。4 .2影响分析 人员安全：极端天气直接威胁师生的生命安全。 教学秩序：天气导致的停课或延迟开课，影响教学进度。 财产损失：校舍、设备等的损坏将导致经济损失。三、组织机构框架3.1 应急管理领导小组组长：校长副组长：副校长、后勤主任成员：班主任、心理辅导老师、安全管理人员、后勤保障人员等。职责：负责本预案的组织实施，协调各部门的工作，确保应急响应的高效性。3.2 应急响应小组-信息收集组：负责天气信息的监测与报告。-安全疏散组：负责在极端天气情况下的师生安全疏散。-医疗救护组：负责应急救护及医疗支持。-后勤保障组：负责物资准备及后勤支持。四、应急处置流程4.1事故报告与预警1 .天气监测：通过气象部门及相关软件，实时监测天气变化。2 .信息上报：一旦发现极端天气预警，信息收集组立即向领导小组报告。3 .2指令下达1.领导小组接到天气预警后，迅速召开会议，评估情况。4 .根据评估结果下达应急指令，包括停课、疏散、后勤保障等。5 .3应急响应1 .安全疏散：安全疏散组负责引导师生按照预定路线安全撤离至避难场所。2 .医疗救助：医疗救护组在疏散过程中，随时准备进行紧急救助。3 .后勤保障：后勤保障组提前准备好应急物资，确保师生安全、饮水和食品供应。4 .4现场管理1 .现场指挥：领导小组成员在现场指挥，确保应急措施的实施。2 .信息沟通：保持与学生家长和社会各界的沟通，及时发布信息。3 .5事后处理1 .现场清理：极端天气过后，组织清理现场，确保校园环境安全。2 .恢复教学：根据天气恢复情况，合理安排复课时间。3 .6事后报告1 .总结报告：应急响应结束后，相关小组需撰写总结报告，包括处理过程、经验教训等，上报校领导。2 .评估与改进：根据总结报告进行评估，必要时修订和完善应急预案。五、应急资源配置与物资清单5.1应急物资清单1 .通讯设备：对讲机、手机等。2 .医疗急救包：包括绷带、消毒液、药品等。3 .饮用水与食品：确保师生在疏散期间的基本生活需求。4 .安全设备：如救生圈、应急照明设备等。5 .防护用品：如雨具、手套等。6 .2资源配置方案1 .物资储备：各班级、部门应定期检查和更新应急物资储备。2 .人员培训：定期对师生进行应急培训，提高其应对极端天气的能力。六、评估机制6.1 定期演练每学期至少进行一次应急演练，检验预案的可操作性和效果。6.2 受灾情况评估在极端天气事件后，组织专门小组对受灾情况进行评估，形成报告，为未来的预案改进提供依据。6.3 持续改进根据演练和实际应对情况，定期修订和完善应急预案，确保其适应性和有效性。七、结语本应急预案为中小学在面对极端恶劣天气时提供了清晰的应对流程和组织架构。通过有效的管理和周密的准备，能够最大程度地保障师生的生命安全和校园的正常秩序。希望各学校能够认真贯彻落实，并根据实际情况不断优化和完善应急预案。