2024 学校党建工作计划.docx

2024学校党建工作计划（全新版）目录一、指导思想2二、工作计划2（一）强化根本保证，推动责任落实展现新力度2（二）注重规范规矩，促进党建工作呈现新气象4（三）突出先锋引领，促使党员队伍展现新面貌4（四）强调融合发展，推动党建统领取得新成效5（五）发挥协调功能，调动积极因素促进学校发展.6（六）强化党风廉政建设，营造为民务实清廉氛围.7（七）突出融合发展，促进党建统领取得新成效72024年是我国全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要阶段。我校将紧紧围绕立德树人这一根本任务，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，秉持“以人为本，以校为本”的党建工作理念,进一步强化党支部的政治功能和组织力，全面提升党员队伍素质，充分发挥学校党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做榜样，教育教学创佳绩”的口号引领下，团结一切积极力量，深入开展师德建设和精神文明建设，将广大教师的智慧和热情凝聚到学校教育改革和发展的核心工作上，为学校的改革与发展提供坚实的思想、政治和组织保障。一、指导思想深入贯彻党的相关重要精神，紧密围绕学校的使命和教育目标，以培养优秀教师为着力点，构建党支部总体工作思路：通过不断学习提升自身素养，以坚定信念激励自身前行，用实际业绩成就自身价值，以强烈责任鞭策自己进步。从而引导每一位党员塑造良好形象，发挥先锋模范作用，营造积极向上的氛围，创建学习型、奉献型、创新型党组织。二、工作计划（一）强化根本保证，推动责任落实展现新力度1 .坚持政治建设的核心地位。以先进的政治理论为指导，将政治建设放在首位，扎实开展相关政治理论学习教育活动。严格落实重要会议制度，将贯彻落实相关重要精神作为学校各级党组织会议的首要议题。持续用科学的理论武装头脑，及时将新的政治内涵融入学校教育和校园文化中，引导广大师生切实做到知行合一、学用贯通。2 .全面落实党的领导。持续稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，充分结合制度规范与本校实际，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则及决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态安全防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定详细的工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。定期组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全无虞。加强阵地管理，严格落实相关管理制度，强化对课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节的管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。深入开展党纪国法学习教育，将其纳入理论学习中心组、党支部学习的重要内容，通过参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等多种形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻相关廉洁规定精神，持之以恒纠治不良作风，树立新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善工作，积极迎接复验，持续营造风清气正的育人环境。（二）注重规范规矩，促进党建工作呈现新气象1 .深化支部标准化建设。按照“达标、提升、创优”的思路，大力开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理，推动支部建设水平全面提升。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，充分发挥党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强活动的实效性和吸引力，提升党员参与的积极性和主动性。（三）突出先锋引领，促使党员队伍展现新面貌1 .坚持教育培养引领方向。深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底，党员中骨干教师占比达到60%以上，实现党员转正1名，接收预备党员1名。持续开展党员教育活动，实现党员教育常本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容2 .坚持思政铸魂育人。大力推进学校思政一体化行动，在制定一套科学完善的课程体系、建设一支高素质的思政队伍、讲好一堂精彩的思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，积极参与相关教育系统内打造精品思政课程及评选学生最喜爱的思政课老师活动，让思政教育更具吸引力和影响力，使思政课的价值得到充分彰显。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，以可看、可听、可信、可学为要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，努力将我校打造成为党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。通过挖掘学校的特色和优势，打造具有鲜明特色的党建品牌，提升学校的影响力和竞争力。（五）发挥协调功能，调动积极因素促进学校发展1 .加强对学校工会工作的指导。积极支持工会依照相关法律履行职责，充分发挥工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用。通过工会了解群众需求，征求群众意见，为学校的改革发展建言献策。关注困难职工，通过工会的帮扶，构建和谐校园。2 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强对他们的思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，要强化学生的养成教育，规范学生行为，培养学生的良好品德和行为习惯。（六）强化党风廉政建设，营造为民务实清廉氛围本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容、/套系统完备的课程体系、打造一支精良的思政队伍、讲好一堂生动的思政示范课上精准发力。开展“思政之声育新人”活动，积极参与相关教育系统内打造精品思政课程及评选学生最喜爱的思政课老师活动，让思政教育深入人心，使思政课的价值得到充分体现。3.深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，依据可看、可听、可信、可学的标准，围绕党组织建设和教育-教学两条主线，致力于将我校打造成为党建工作出色、教书育人成效显著的学校党建工作示范点。通过深入挖掘学校的特色和优势，打造独具特色的党建品牌，提升学校的知名度和美誉度。此外，我们还将加强党员教育培训，定期组织党员参加各类培训和学习活动，提高党员的政治素质和业务能力。同时，加强对党员的考核评价，建立健全党员考核评价机制，激励党员积极发挥先锋模范作用。我们将积极开展党建研究，探索党建工作的新思路、新方法，不断提高党建工作的科学化水平。加强与其他学校的党建交流与合作，学习借鉴先进经验，不断提升我校党建工作的质量和水平。总之，2024年我校党建工作将紧紧围绕学校的中心工作，不断创新工作思路和方法，努力提高党建工作的质量和水平，为学校的发展提供坚强的政治保障和组织保障。