“能力作风建设年”专题研讨学习心得体会发言材料11篇（最新版）.docx

2024“能力作风建设年”专题研讨学习心得体会发言材料（共11篇）目录篇一、2024“能力作风建设年”专题研讨学习心得体会发言材料3篇二、2024推动思想大解放'能力大提升'作风大转变、工作大落实学习心得体会5篇三、2024年加强作风建设专题党课8篇四、2024年月度“干部作风能力提升年”活动进展情况的报告20篇五、2024在深化能力作风建设“工作落实年”活动工作会推进会上的讲话23篇六、2024年加强作风建设专题党课24篇七、扎实推进“能力作风建设年”活动工作情况总结31篇八、关于开展“思想大解放'环境大优化'能力大提升'作风大转变'任务大落实”讨论活动实施方案.34篇九、2024干部作风能力提升年活动工作开展情况总结汇报39篇十'2024年作风能力提升年专题党课讲稿43篇十一、2024扎实推进“能力作风建设年”活动工作48情况总结篇一、2024“能力作风建设年”专题研讨学习心得体会发言材料到基层工作的这两年，我深深体会到了作为基层干部的辛苦与艰难，与之相伴的却是在思想和身份上迅速完成了由一名普通群众向共产党员的升华，在工作岗位上迅速实现了由一名业务新兵向中坚力量的蜕变，特别在社区工作期间，我尤其深刻地体会到了什么是“乱云飞渡仍从容”的定力、什么是“一枝一叶总关情”的情怀、什么是“狭路相逢勇者胜”的魄力、什么是“浩然正气比日月”的气节，这一切造就了现在的我、成就了未来的我，感谢组织海纳百川的胸怀,感谢领导和同事的关爱和帮助。审视走过的每一步，感触颇多、体会颇深，主要有以下几个方面。一、作为年轻干部，要有“乱云飞渡仍从容”的定力。我们要始终做到把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”，始终坚持正确方向。习近平总书记强调，“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”“有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致:年轻干部有知识、有干劲儿、有活力，但缺耐心、缺定力，心态不稳，容易失去方向，一个重要因素就是政治能力不强，必须时刻提醒自己，始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二、作为年轻干部，要有“一枝一叶总关情”的情怀。始终坚持人民至上，做到务实干事、勤政为民，圣人无常心，以百姓心为心。刚刚过去的2021年，从疫情到汛情，作为年轻的基层人，见证和参与了这极不平凡的一年，这一年里，始终将党和国家提出的“以人为本、生命至上”执政理念放在第一位,始终与辖区广大居民群众同心同德、守望相助。群众工作是务实作风的试金石，做群众工作积极不积极、善于不善于、效果好不好，是衡量履职能力强不强的重要标尺，更是检验年轻干部成熟不成熟的重要标志。年轻干部要主动适应群众工作新特点、新要求，始终坚持植根人民、造福群众的理念，把群众路线贯彻于工作始终。三、作为年轻干部，要有“狭路相逢勇者胜”的魄力。始终坚持担当作为，始终把事业放在心上。作为新时代的年轻干部，面对百年未有之大变局，必须要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事，焕发出勃勃生机、展现出强大魄力，不断解决问题、破解难题。魄力，来源于能力和本领,这是立世之本。社区工作繁琐复杂，要加强学习、积累经验、增长才干，自觉向实践学习、拜人民为师，提高本领，才能在关键时刻顶得上、干得好，真正成为老百姓信得过的靠谱干部。今年是现代化建设进程中具有特殊重要性的一年。面对疫情防控的“持久战”，经济发展的“稳定战”，年轻干部自当奋起作为大展身手，投身强国伟业，接过全心全意为人民服务的接力棒。去燃烧、去拼搏、去奋斗，事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。四、作为年轻干部，要有“浩然正气比日月”的气节。把责任担在肩上，干干净净做人。始终坚持廉洁从政,行之愈笃，则知之益明”，习近平总书记指出，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。广大党员干部要钾足“绝知此事要躬行”的拼劲深入“践”推动作风转变，深入基层、沉到一线、务实调研，自觉问计于民、问需于民、问效于民，解决好急难愁盼，增强获得感、幸福感、安全感，切实在“初心为民”中做到实在实干。钾足“艰难险阻不足惧”的闯劲靶向“悟”，推动工作落实，在“决心创业”中善作善成。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，习近平总书记强调，全党必须清醒认识前进道路上进行伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性。要把学思践悟的全过程置于“国之大者”的需要中考量运用，始终坚持胸怀全局、把握大势、着眼大事，深入分析世情国情党情，精准把握发展趋势和历史规律。广大党员干部要钾足“艰难险阻不足惧”的闯劲靶向“悟”，推动工作落实，始终牢记“国之大者”和中心大局，聚焦问题、真抓实干、务求实效，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，锐意进取、久久为功、攻坚克难、积极作为，切实在“决心创业”中做到善作善成。学思践悟铸初心，砥砺奋进正当时。广大党员干部要钾足学习的韧劲、反思的定劲、实践的拼劲和领悟的闯劲，把治“庸懒散慢虚”等作风顽疾，着力锤炼“勤快严实精细廉”过硬作风，以“五抓五比”为抓手，不断激发干事动能、激活发展潜能，把作风能力提升年活动成效体现在各项目标任务落实上。篇十、2024年作风能力提升年专题党课讲稿什么是“作风”？我认为，“作”就是作为、行为；“风”就是经常性、一贯性、普遍性。作风，就是指一个人或一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有经常性、一贯性、普遍性的东西。如何观作风、转作风？本质上就是如何从作风看待干部问题。简而言之，四句话：听其言，观其行，察其变，考其绩。一、听其言看干部，首先要听其言，言由心生。语言不仅反映干部的表达能力，而且反映干部的知识素养、理论功底、工作思路和精神境界；语言不仅能反映干部的工作业绩，还能看出干部的发展潜能。长期不学习的干部，张嘴就听得出来。俗话说“只要一开口，便知有没有”，对工作没有研究和思考的干部，谈工作不可能娓娓道来；没有工作理念和思路的干部，只能报一点手头上的流水帐；学习不上心的人,说出来的话都是陈词滥调；说都说不出来的人，很难指望他能做得出来。很多事情，不是做不到，而是想不到。不怕做不到，就怕想不到。人的潜能是无限的，很多情况下这种潜能释放不出来的原因，是被自己的认识水平所制约，被自己的思想、思路所束缚。所以，思路决定出路，眼界决定境界，作风决定作为。语言的表达力，反映了你的思想力和工作力，反映了你分析问题和解决问题的能力和水平O所以在考察干部中，专门在最后安排一个考察组与被考察人集体面谈环节。二、观其行观其行，就是观作风。根据作风建设的规律和特点，要做到“五看”:一是不仅要看干部怎么说，更要看干部怎么做。空谈误国，实干兴邦。要知道，语言虽然在一定程度上反映干部的能力素质，但语言是有欺骗性和迷惑性的。说得好，不等于做得好;说得好，不如做得好。言行一致、说到做到的干部，才是可堪重用的干部。有的人善于夸夸其谈，成天摇头晃脑点评别人，自己却一事无成，要警惕这种现象。二是不仅要看干部的一贯表现，还要看干部的现实表现。过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。反之，过去落后不等于现在落后，现在落后不等于永远落后。世界在变，干部也在变。我们考察评价干部，既要前后分析看干部发展变化，还要横向比较看干部之间差异优劣，但主要是看现实表现和当前工作。三是不仅看干部在日常工作上的表现，还要看在关键时刻、大是大非上的表现。有的干部平常表现倒也过得去,但到了关键时刻特别是涉及切身利益时就斤斤计较、固执己见、经不起组织考验；有的干部业务能力和工作水平不差，但在大是大非面前政治观点和政治倾向有问题，缺乏政治定力。四是不仅要看干部执行组织决定和上级指示的态度，还要看对待下级、对待群众的态度。看干部有三个维度：一是俯视，就是站在领导岗位上看干部，看到的是干部对待上级的态度，无疑这是干部最阳光的一面;二是平视，就是同级之间相互看，大家长期相处、知根知底，对其思想境界、为人处事、工作能力的判断，应该不会有大的出入。但相互之间也会有所保留，有些干部欺骗性、隐蔽性很强,生活中不乏一致公认的好干部，突然间出了问题。五是不仅要考察干部在八小时内工作期间的情况，还要了解八小时外社会联系和活动空间的情况。有少数干部八小时之内和八小时之外的表现是不一样的。这种干部在八小时之内的表现是带有欺骗性和隐蔽性的，其本来面目只有在他极小的圈子里，或在面对物质诱惑时才暴露出来。三、察其变什么叫“察其变”，就是把干部放在不同的岗位要求、不同的环境条件、不同的利益导向下来观察和考验干部。比如面对岗位变动，有的干部很快进入角色，不仅原来的岗位工作出色，而且在新的岗位上很快打开局面，说明这个干部素质很全面，可以多压担子。有的干部面对成绩和表扬，骄傲自满，心浮气躁，取得一点成绩就不知道接下去怎么干，似乎在等着组织提拔似的,这种干部没大出息。还有的干部只能表扬，不能批评，面对批评或者满腹牢骚，或者内心抗拒，这种干部自我评价高于组织评价、高于社会评价、高于群众评价，不能正确对待自己、对待组织、对待他人，有“骄、娇”二气。道德经第三十3篇开篇有一句话：“知人者智，自知者明”。四、考其绩实绩是衡量和评价干部最重要的标准，干部所有的能力、素质，最终都会在工作实绩中体现出来。如何看待实绩?一度有人提出：凭实绩用干部。这句话对不对呢?乍听起来是对的，看干部用干部不凭实绩凭什么呢？但深入分析一下，简单凭实绩是不够的、是片面的，这就涉及一个实绩分析问题，也就是要用正确政绩观对干部的工作实绩进行科学分析研判。因为干部的工作实绩和德才素质有关联，但不能简单地划等号。首先，实绩具有过程性。一个干部的思想、作风、口碑都是政绩，如焦裕禄、牛玉儒等一大批优秀党员干部的政绩和影响，更多的是精神的、是无形的。再次，实绩具有整体性。在一个领导班子中，很难说工作取得成绩仅仅归功于某一个人。工作成绩是班子成员相互支持、相互配合、相互补台、甚至相互包容的结果。反之亦然，工作中出现问题也不是一个人的，班子成员都有责任，只是不同岗位责任不同而已。根据实绩分析的观点，我们考核评价干部，必须做到“四看”：一是不仅看干部的工作实绩，更要看取得实绩的工作基础、难易程度及未来影响。看干部，首先要看他所在的部门工作是不是进步了、发展了，简而言之，就是看他干不干事、出不出活。干好事，坏人反对;干坏事，好人反对；不干事,好人坏人都反对。小平同志说：“不干，半点马列主义都没有。”所以，当干部首要任务是干事、干好事、不干坏事。其次，要对业绩进行分析。二是不仅要看干部的投入程度和敬业精神，还要看干部的工作思路、工作能力和发展潜力。同样是敬业精神强的干部，还要看他工作思路是否正确，发展后劲是否充足。对思路清晰、具有潜力的干部，应多压担子，多指路子，鞭策多于鼓励;对勤奋敬业、竭心尽力的干部，应多给支持,多予帮助，鼓励多于鞭策。三是不仅要看干部的工作能力、工作政绩，还要看干部的思想品质和道德水准。从实绩看德才，实绩不等于德才。但德和才也不能完全划等号。用干部凭德才，但首先看德,其次看才。为什么要“以德为先”呢？因为“厚德”才能“载物”，德不厚者物不载。现实生活中，有的干部有德有才，有的干部有德无才或有才无德，甚至也有无德无才的干部，当然我们希望所有的干部都是德才兼备的。四是不仅要看到在重要岗位、显著位置上展示才干、作出成绩的干部，更要关注那些在生冷部门、艰苦环境中默默奉献、埋头苦干的干部。现实生活中，身处重要岗位做出一定的成绩并不难，因为你的岗位重要、资源丰富、领导支持、社会关注。同志们，新时代召唤新作风，新蓝图更需新作为。让我们站在新时代的起点上，以