学习贯彻《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》座谈发言稿.docx

学习贯彻关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见座谈发言稿近日，中共中央办公厅印发关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见（以下简称意见），对做好新时代流动党员管理工作作出部署。流动党员作为党员队伍中的特殊群体，存在分布范围广、驻地变动快、教育引导难等现实问题，如何加强流动党员管理,确保流动党员“离乡不离党、流动不流失”，成为新时代党员教育管理的重要课题。对此，各级党组织当攥紧摸底排查“信息线”、理论学习“传输线”、干事创业“导向线”，真正让流动党员“心有所归”“学有所获”“干有所为”。攥紧摸底排查“信息线”，建强“流动堡垒”，让流动党员“心有所归”。“党员行千里，组织一线牵”。流动党员分布广泛，工作地点和居住地点经常变动，导致难以准确掌握他们的去向，而摸清底数是做好流动党员管理的基础。一方面，各级党组织要攥紧摸底排查“信息线”，建强“流动堡垒”，组织专门力量对本地区、本单位的流动党员进行全面排查，通过上门走访、电话联系、户籍查询等方式，对流动党员进行全面排查，详细掌握流动党员的基本情况，包括姓名、年龄、联系方式、流出地、流入地、从事职业等，建立流动党员信息台账，做到底数清、情况明；另一方面，要依托全国党员管理信息系统，及时更新和完善流动党员信息，实现动态管理“进出”有数，并在此基础上按照地域相邻、行业相近、兴趣相投等原则，建立流动党员党支部或党小组，为流动党员搭建“新家”，让他们无论走到哪里，都能找到组织、找到归属感，真正让流动党员“心有所归”。攥紧理论学习“传输线”，打造“学习飞地”，让流动党员“学有所获”。当下，流动党员大多忙于工作和生活，无法按时参加党组织的学习活动，并且获取学习资源的渠道相对较少，使得学习困难重重。针对流动党员分散、难以集中学习的特点，各级党组织要攥紧理论学习“传输线”，打造“学习飞地”，一方面，要充分运用“互联网+党建”思维，通过共产党员网、学习强国等线上学习平台，定期为流动党员推送最新的学习资料，组织开展线上学习讨论，让流动党员随时随地都能进行学习，不受时间和地点的限制，并且通过线上学习活动提高学习的趣味性和互动性，增强流动党员的学习积极性；另一方面，要充分利用春节、国庆等流动党员集中返乡的时机，组织开展集中培训、专题讲座等活动为流动党员“补课”，对于有特殊学习需求的流动党员，可以提供一对一的辅导服务，帮助他们解决学习中遇到的问题，真正让流动党员“学有所获”。攥紧干事创业“导向线”，开设“实践课堂”，让流动党员“干有所为”。流动党员虽身处不同的地方，但通过积极发挥自身作用，能够让党组织的影响力延伸到更广泛的领域，增强党组织的凝聚力和战斗力。一方面，各级党组织要攥紧干事创业“导向线”，开设“实践课堂”，积极为流动党员搭建发挥作用的实践平台，引导他们在各自岗位上发光发热。在流入地，要加强与流入地党组织的沟通协调,将流动党员纳入当地党员管理体系，组织流动党员参加志愿服务、社区治理等活动，让他们在服务当地群众中展现党员风采；在流出地,要鼓励流动党员为家乡发展建言献策、提供信息、引进项目，引导他们发挥自身优势，带领家乡群众共同致富；另一方面，要建立激励机制，对在实践中表现突出的流动党员进行表彰和奖励，通过评选优秀流动党员、流动党员示范岗等方式，激励流动党员积极参与实践活动,真正让流动党员“干有所为”。