珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案.docx

珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案班会主题：拒绝“死亡游戏”，守护生命之光班会目标：1 .让学生了解“死亡游戏”的本质与危害，增强自我保护意识。2 .引导学生认识到生命的可贵与脆弱，学会尊重与珍爱生命。3 .培养学生正确的价值观与人生观，远离危险行为。4 .加强班级团队协作，共同构建安全、和谐的校园环境。班会准备：收集“死亡游戏”相关案例、新闻报道及视频资料。制作PPT演示文稿，展示“死亡游戏”的危害与生命的重要性。设计小组讨论题目与互动游戏。准备珍爱生命倡议书与签名墙。班会流程：一、开场与引入1 .播放视频：播放一段关于“死亡游戏”危害的短视频，引发学生思考。2 .开场白：班主任简短介绍班会主题，强调珍爱生命的重要性。二、知识讲解与案例分析1.定义与类型：解释“死亡游戏”的概念，介绍其主要类型与表现形式。2 .危害解析：利用PPT详细讲解“死亡游戏”对身体健康、心理健康、社会关系等方面的危害。3 .真实案例分析：分享几个真实的“死亡游戏”案例，分析其背后的原因与教训。三、小组讨论与分享1 .分组讨论：将学生分成若干小组，围绕以下话题进行讨论:你如何看待“死亡游戏”？你认为“死亡游戏”为什么能在校园中传播？我们应该如何拒绝“死亡游戏”，珍爱生命？2 .汇报分享：每组选一名代表，将讨论结果向全班汇报，其他同学可补充或提问。四、互动环节1 .情景模拟：选取几名学生，模拟“死亡游戏”场景，让学生直观感受其危险性。2 .生命宣言：每位学生写下自己对生命的宣言，表达对生命的尊重与珍爱。五、专业指导1 .心理健康讲座：邀请心理健康老师或心理咨询师，进行珍爱生命与心理健康的讲座。2 .问答环节：学生提问，心理健康老师或咨询师进行解答。六、倡议书与签名1.宣读倡议书：班主任宣读珍爱生命倡议书，强调拒绝“死亡游戏”的重要性。2.签名活动：学生在签名墙上签下自己的名字，承诺拒绝“死亡游戏”，珍爱生命。七、总结与宣誓1.班主任总结：班主任对班会进行总结，强调珍爱生命、拒绝危险行为的重要性。2.集体宣誓：全班学生起立，共同宣誓，承诺远离“死亡游戏”，珍爱生命，守护自己与他人的安全。八、班会后续1 .制作宣传材料：将班会内容制作成宣传海报、手册等，张贴在校园内，提醒学生注意安全。2 .定期监测与反馈:班主任定期与学生沟通，了解学生对“死亡游戏”的看法与态度，及时给予指导与帮助。3 .家校合作：与家长保持沟通，共同关注学生的心理健康与女王。