校园体育节活动方案.docx
校园体育节活动方案为贯彻落实关于全面加强中小学生全员文体活动的意见及2024-2025年学年中小学全员文体活动实施方案的要求,学校坚持面向全体学生、人人参与，发展学生个性特长，提高学生身体素质，养成终身锻炼的习惯，特制订校园文化体育节活动方案。一、指导思想全面贯彻教育方针，落实推进学生素质拓展计划，更好地实现体教融合、五育并举，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。充分凸显教育示范学校特色校园文化品牌，促进学校高颜值、高素养、高精气神的高质量发展，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围。二、活动主题我运动我健康三、目的意义(一)传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现学校学生的精神风貌，增强学生健康体质，展示校园昂扬风貌，强化师生运动意识，培养学生自信、勇敢、坚持、耐挫、合作等优秀运动品质，进一步彰显学校的“体育特色。(二)通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识;提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进班级的交流，增进友谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。(三)以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高学校体育运动的整体水平。四、组织机构(一)成立校园体育节活动组组长：校长副组长：副校长成员：全体教干、各班班主任、体育教师(二)政教处负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。1 .宣传组：负责活动的总体安排，各种比赛秩序册的制定,各项工作资料的收集和整理。负责各比赛项目成绩的收集、公示等。负责开幕式主持、开幕式讲话稿，开幕式及各赛场比赛的摄像、照相，赛事宣传、报道工作，拟定横幅标语。2 .竞赛组：主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。3 .后勤组：主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生防护、安全保卫等工作。五、活动时间2024年12月1日-15日六、活动安排1、组织筹备宣传发动阶段(11月12日11月30日)(1)制定并发放体育节活动方案。(2)学校将利用多种形式进行宣传，积极动员全校师生踊跃报名参加。(3)进行体育节的筹备工作，向师生宣传体育节有关活动安排。(4)各班级按要求组织填写好报名表，并按规定日程安排报送体育组办公室。2、组织实施阶段(12月1日-12月15日)本届体育节共设七项竞赛活动，分不同时间段举行：第一项：二、三年级足球联赛比赛时间：12月1日10月15日；第二项：四、五年级篮球赛比赛时间：12月1日10月15日；第三项：二、三年级全班全员参与的跳绳比赛比赛时间：12月5日；第四项：全校师生秋季运动会比赛时间：12月1日10月15日；第五项：室内操比赛比赛时间：12月6日12月10日；第六项：乒乓球比赛比赛时间：12月6日-12月15日。第七项：体育节征文、绘画、手抄报作品征集活动征集时间：11月下旬3、总结表彰阶段(12月底)活动结束后，学校将根据各班级的活动组织情况、比赛成绩,评选优秀组织奖及获奖的集体和个人。七、参加办法（一）以个人或班为单位参加比赛。（二）按所发报名表规定内容详细填写，于截止日期前将报名表交到体育组。（三）比赛办法：按组委会制定的比赛规程进行比赛，详见竞赛规程O八、安全教育（一）各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。（二）各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛。体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。（三）各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。（四）比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做危动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。（五）在体育活动中，教师应加强防范。（六）如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。（七）运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为。情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。九、总结表彰本届体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项（包括团体优胜奖、个人优胜奖、体育道德风尚奖等）0根据承办活动的质量，按比例评选优秀班级及先进个人。十、活动要求（一）高度重视、思想认识到位。体育节是学校一件盛事，必将开拓学校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育文化节的活动质量和效果。（二）精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。（三）讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度，扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响，创造体育文化节的品牌效应。（四）实事求是、总结到位。各位教师要认真负责，善始善终，活动前广泛发动，活动中严密组织，活动后认真总结。同时做好各类活动资料的收集、整理、归档工作。
