教师及教育系统事业单位工作人员年度考核登记表示例范本1-3-5.docx

教师及教育系统事业单位工作人员年度考核登记表（2023-2024年度）姓名性别出生年月政治面貌工作单位及职务岗位名称及等级任现职时间个人总结本学年本人在师德水平和教育教学能力上均有一定进步，自身教师专业化发展程度不断加深。一年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，认真参加学校组织的每次政治学习活动，专心听讲；用心书写政治学习笔记，作为提高自己政治觉悟和思想道德的有效途径。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干。本学期我任教XX课程，本学期XX教课通过分层教学，使学生都能各自找到自己的优点因材施教，最终检测成绩有进步。校本课程通过本学期我让学生通过观看视频，纪录片和做手抄报的形式来学习，是学生了解垃圾分类，环境的污染，以及如何保护环境等方面展开学习，使学生懂得环境的保护是靠大家维护的，离不开我们身边的每个人，只有通过大家手拉手，心连心，呼吁我们身边的每个人都参与，才能保护地球。通过学习与反思，不断充实、完善自身，自觉提升思想境界，以爱和责任作为自己专业行为的支点，使师德成为自己的良心，成为教育教学实践中自然的行为，增强本职工作的荣誉感、使命感和责任感。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在教学方面认真钻研教材，深刻体会教学大纲的重点难点，注意结合新的教学理念和灵活的教学方法，以及学生的心理特点，通过集备找到切实可行的方法。在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。简化语言，充分发挥学生的主体性，把表达的权利交还给学生，鼓励学生积极思考，发现问题，解决问题，营造平等和谐的课堂气氛，给学生以充分的心理安全，让每一个学生都有发言的机会，愿意自由发表自己的意见，特别在环境教育课中，学生就身边的环境进行讨论发言，各抒己见，为建设和美化自己的家园献计献策，为此，我不惜花费时间，鼓励那些在学习上较弱的学生发言，认真倾听他们的发言在我的课堂让他们找到自信，经过很长一段时间的实践我惊喜地发现学生的口头表达能力较以前有了显著进步通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。对初二年级三个班的学生能有计划复习，复习内容虽然较多，但首先要从大部分学生入手，从基础抓起，复习中还发觉很大一部分学生接受能力较差，错别字出现较多，针对学生复习中出现的问题，及时纠正，加以巩固，取得更好的成绩。成绩的取得与辛勤劳动是分不开的。在未来的工作中我会加倍努力，为学校的发展贡献出自己的一份力量！个人总结签名：（本人签字）2022年7月31日主管负责人建议考核等次为评语及考核等次意见签名：2022年7月31日考核组织经审核符合规定的考核程序，提出的等次意见基本准确。同意确定为审核意见签名：2022年7月31日单位负责人意见确定考核等次为等次。/So签名：2022年7月31日同意本人意见签名：（本人签字）2022年7月31日注：此表须正反面打印，由主管部门或单位负责存入本人档案。