2025中学7-9年级劳动教育清单方案.docx

2025中学7-9年级劳动教育清单方案“人生在勤，不索何获。”在教育的漫漫征程中，劳动教育始终是不可或缺的重要环节。2025年，为进一步深化中学劳动教育，培养学生的综合素养与实践能力，特制定此涵盖7-9年级的劳动教育清单方案。一、七年级劳动教育清单（一）校内劳动1 .校园清洁卫士：每日清晨，积极投身校园卫生清扫工作，不仅高效完成教室地面、走廊的清扫，还专注于窗台、栏杆等高处灰尘的擦拭，确保校园环境整洁明亮，为师生营造清新宜人的学习工作氛围。2 .图书管理助手：协助图书馆老师整理书籍，熟练掌握图书分类法，依据学科、体裁等标准精准上架图书；同时，负责图书借阅登记与归还整理，引导同学们文明借阅，助力书香校园建设。3 .实验室小助手：在科学实验课前后，认真清理实验台，规范摆放实验仪器，严格依照实验操作规程协助老师准备实验器材与试剂，确保实验教学顺利开展，并在实验结束后妥善处理实验废弃物，培养科学严谨的态度与环保意识。4 .校园绿植养护员：学习植物养护知识，定期为校园绿植浇水、施肥、修剪枝叶，密切观察植物生长状况，及时防治病虫害，精心呵护校园绿色生命，增添校园生机活力。5 .校园文化传播者:参与校园文化活动的组织与宣传,制作活动海报、撰写新闻稿件，利用校园广播、宣传栏等平台展示校园风采与师生成果，弘扬校园正能量，增强校园文化凝聚力。（二）家务劳动1 .衣物洗护专家：熟练运用洗衣机清洗各类衣物，依据衣物材质与污渍类型准确选择洗涤模式与洗涤剂；同时,掌握手洗技巧，细致处理领口、袖口等易脏部位，妥善晾晒、熨烫衣物，保持衣物整洁如新，并学会收纳整理衣物，合理规划衣柜空间。2 .厨房小当家：主动承担部分厨房家务，如洗菜、切菜、淘米煮饭等基础工作，学会制作简单家常菜，如炒青菜、煎鸡蛋、煮面条等，注重营养搭配与烹饪安全，为家庭餐桌贡献美味与健康。3 .家居清洁能手：定期进行家庭卫生大扫除，全面清洁卧室、客厅、厨房、卫生间等区域，巧用清洁工具与清洁剂去除污渍，如用小苏打清洁厨房油污、用白醋擦拭玻璃等,注重家居细节清洁与整理，营造温馨舒适的家庭环境。4 .家庭理财小助手：协助家长管理家庭财务，记录日常收支情况，运用数学知识进行简单数据分析，了解家庭消费结构，参与制定家庭购物计划，培养理财意识与节约观念。5 .家庭活动策划师：结合家庭成员兴趣爱好，策划组织家庭活动，如周末户外野餐、家庭读书分享会、节日庆祝活动等，负责活动筹备、场地布置与流程引导，增进家庭成员感情交流，提升家庭生活品质。（三）志愿公益劳动踊跃参与社区志愿服务活动，如社区垃圾分类宣传与指导，向居民普及垃圾分类知识，协助设置垃圾分类站点、监督分类投放情况；参与社区关爱孤寡老人行动，定期探访老人，帮助打扫房间、购买生活用品、陪老人聊天解闷，传递温暖与关爱，培养社会责任感与奉献精神。二、八年级劳动教育清单（一）校内劳动1 .校园环境美化师：参与校园景观设计与维护项目，运用绘画、手工等技能制作校园景观小品，如创意花坛、文化墙绘等；积极参与校园绿化改造，种植花卉、修剪树木，打造优美校园环境，提升校园艺术氛围与文化品味。2 .科技创新践行者：加入学校科技社团，参与科技创新项目研发，如编程设计智能设备、制作简易机器人、开展科技创新实验等，在实践中培养创新思维与实践能力，积极参加科技竞赛与科普活动，展示学校科技教育成果。3 .校园设施维护员：学习基本的水电维修、木工、钳工等技能，定期巡查校园设施设备，如桌椅门窗、水电管道、体育器材等，及时发现并处理小故障，协助专业人员进行大型设施设备的维护保养，保障校园设施安全运行，培养动手能力与责任担当。4 .校园活动组织者：在学校运动会、文艺汇演、学科竞赛等大型活动中，承担重要组织协调工作，如活动策划、人员调度、场地布置、物资管理等，锻炼组织管理与团队协作能力，确保活动顺利开展，丰富校园文化生活。5 .校园文明监督员：积极倡导校园文明行为，监督校园不文明现象，如乱丢垃圾、破坏公物、不遵守纪律等，通过文明劝导、宣传教育等方式引导同学们养成良好行为习惯,维护校园文明秩序，提升校园文明素养。（二）家务劳动1 .烹饪技艺提升者：深入学习烹饪技巧，掌握多种菜系特色菜品制作方法，如川菜的麻婆豆腐、鲁菜的糖醋鲤鱼等，能根据家庭聚会、节日庆典等不同场合设计菜单，精心烹制美味佳肴，注重菜品色香味形的融合，提升家庭餐饮品质。决常见3.应急2 .家居修缮达人：在家长指导下，尝试进行简单家居修缮，如更换水龙头、修理桌椅、安装灯具等练使用用钻、螺丝刀、扳手等工具，了解基本电路、水路知识一页文本下载后可删除园艺造般轩静X造幸体绿业水培植粉苗版口濡哪栽培、生态家豪途园艺设计师：.规J?家庭花园或阳台绿植景观，根据空间布局与家庭成员喜好选择适宜植物品种，运用庭环境。MMW三三1t三S并定期更新药品与器材；关注家人健康状况，制定家庭健康护家人健康。5 .家庭网络工程师：研究家庭网络架构与设备，掌握鬻潞耀三f三舐电子设备使用问题，如手机、电脑软件安装与操作，提升家庭信息单底本下载后.可删除蒙版复制文本（三）志愿公益劳动积极投身环保公益活动，如参与湿地保护、山林清洁行动，组宝项瘫本褥翱劭,何除制瘀“知识苫座、展览，倡导绿色生活方式，如低碳出行、节约能源、叙B塑料使用等；参与环保监测项目，协助专业机构采集物境样史记录数据，为环保科研与政策制定提供支持少务生态环境侏犷。三、九年级劳动教育清单1 .（一）校内劳动2 .校园文化传承者与创新者：深入挖掘学校历史文化底蕴，开展校史研究与文化传承项目，如编写校史故事集、制作校史纪录片、组织校史文化展览等；结合时代发展需求，创新校园文化活动形式与内容，如举办校园文化创意大赛、科技文化节等，弘扬校园精神，增强师生文化自信。3 .校园劳动教育导师：凭借丰富的劳动实践经验，协助老师开展劳动教育课程教学，指导低年级同学参与劳动实践项目，如校园种植、手工制作、志愿服务等，传授劳动技能与方法，分享劳动心得与体会，发挥榜样引领作用，推动校园劳动教育发展。4 .校园未来规划师：参与学校发展规划研讨，从校园设施建设、课程设置、文化建设等方面提出创新性建议与方案，如设计智能化校园建筑、开发特色校本课程、打造校园文化品牌等，运用所学知识为学校长远发展贡献智慧与力量,培养宏观规划与战略思维能力。5 .校园资源整合者：在校园活动与项目开展过程中，负责整合校内校外资源，如联系企业赞助、高校合作、社区支持等，拓展学校发展空间与渠道；协调学校各部门之间的资源分配与协作，提高资源利用效率，保障校园活动顺利开展，提升学校综合实力。6 .校园心理关怀志愿者：接受专业心理培训后，成为校园心理关怀团队的一员，关注同学们的心理健康状况，开展心理健康宣传活动，如心理健康讲座、心理拓展训练等；为同学提供心理咨询与辅导服务，帮助同学应对学习压力、人际关系等方面的困扰，营造积极健康的校园心理环境。1 .（二）家务劳动2 .家庭生活统筹师：全面负责家庭日常生活管理，制定家庭年度生活计划，包括家庭财务预算、家居装修升级、旅游度假规划等方面；合理安排家庭成员分工协作，协调家庭事务，如家庭聚会组织、亲友往来接待等，提升家庭生活品质与幸福感。3 .智能家居开发者：探索智能家居技术应用，根据需求朱小¾能家电盒前等；选型安装智能贫年逆符素聚就写维护,实现家庭生活智能化管理，提升家庭生活便捷性与舒适度,引领家票禾费芟.糕后,可删除蒙版复制文本4 .家庭风险管理顾问：学习家庭风险管理知识，评估家庭面临的各类风险，如财产风险、人身风险、健康风险等；制定家庭应急预案小，森障家庭经济安全与意定，海强家庭抗风险能力。5 .半饰后.哪廨除蒙碘制货邮整理家族历史、文化传统、家风家训等资料，通过家庭故事讲述、文化活动举办等方式，将家庭文化传递给下一代，增强家庭凝聚力第贽燮聚奉舞曹.舶!怪蒙版复制文本6 .家庭公益组织者：引领家庭参与社会公益活动，如组织家庭慈善捐赠、社区志愿服务、公益项目发起等，带动家庭成为须煲靠煤底献獭'除制幽任感与公益精神，为社会和谐发展贡献家庭力量。（三）志愿公益劳动深；蓼离垄否惠旃母网瞥霰砥瀛）施施织核三穿与公益项目策划、资金筹集、志愿者培训与管理、与评估等环节；针对社会热点问题，如教育公岁、健康医疗等，自主发起公益项目，整合社会资藏凝聚社会力量，推动问题解决，在公益实践中展现青年担当与社会价值，成为社会文明进步的积极推动者。给家长们的建议“一屋不扫，何以扫天下？”劳动教育始于家庭，家长应高度重视孩子劳动习惯的养成。首先，家长要以身作则，在日常生活中积极参与劳动，展现劳动的热情与价值，为孩子树立良好榜样。其次，要依据孩子的身心发展特点与能力水平，合理安排劳动任务，循序渐进地提升劳动难度，让孩子在适度挑战中收获成长与自信。再者，当孩子在劳动中遇到困难时，家长应给予耐心指导与鼓励，引导孩子思考解决问题的方法，培养孩子的创新思维与实践能力。最后，务必将安全意识贯穿劳动教育始终，向孩子详细讲解劳动工具的正确使用方法与安全注意事项，确保孩子在安全的前提下参与劳动，培养孩子的安全责任意识与自我保护能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在2025年的劳动教育之旅中，愿同学们积极投身劳动实践，在校园、家庭与社会的广阔天地中磨砺意志、增长才干、塑造品格，以勤劳之手创造美好生活，用智慧之脑推动社会进步，成长为德智体美劳全面发展的新时代有为青年，书写属于自己的精彩人生篇章！