2025中学7-9年级劳动教育清单方案.docx

2025中学7-9年级劳动教育清单方案目录一、7年级劳动教育清单2（一）日常生活劳动21 .整理与收纳22 .家务劳动2（二）生产劳动23 .种植体验24 .手工制作2（三）服务性劳动35 .校园服务3二、8年级劳动教育清单3（一）日常生活劳动36 .衣物洗涤37 .烹饪基础3（二）生产劳动38 .木工体验39 .电子制作4（三）服务性劳动410 .社区服务411 .志愿服务4三、9年级劳动教育清单4（一）日常生活劳动412 .家庭理财413 .家居维护4（二）生产劳动414 .职业体验515 .科技创新劳动5（三）服务性劳动516 .社会公益劳动517 .校园文化建设服务5四、劳动教育评价表5“人生在勤，不索何获。”劳动，是人类生存和发展的基石，也是培养学生综合素质的重要途径。对于中学7-9年级的学生而言，开展系统的劳动教育，能够帮助他们树立正确的劳动观念，掌握必备的劳动技能，养成良好的劳动习惯。为切实推进劳动教育在中学阶段的有效实施，特制定本劳动教育清单方案。一、7年级劳动教育清单(一)日常生活劳动1整理与收纳学会整理自己的书包、书桌，每天放学后能将学习用品分类摆放整齐。每周至少进行一次房间的全面整理，包括衣物折叠、床铺整理等。2 .家务劳动参与简单的家务劳动，如扫地、擦桌子等，每周至少3次。协助家长洗碗筷，学会正确清洗餐具的方法。()生产劳动3 .种植体验在学校的种植园或家中阳台，参与小型植物的种植活动，了解植物的生长周期，学会浇水、施肥等基本种植技能。4 .手工制作 学习简单的手工制作，如折纸、编织等，培养动手能力。(三)服务性劳动5校园服务 参与班级的日常值日工作,如打扫教室卫生、整理图书角等。 协助老师进行一些简单的教学辅助工作，如分发作业。二、8年级劳动教育清单(一)日常生活劳动6.衣物洗涤 学会独立清洗自己的内衣、袜子等小件衣物，掌握正确的洗涤方法和晾晒技巧。 尝试使用洗衣机清洗大件衣物，了解洗衣机的基本操作流程。7烹饪基础 学习制作简单的早餐，如煮面条、煎鸡蛋等。 参与家庭晚餐的准备，学会择菜、洗菜等基本烹饪前的准备工作。()生产劳动8 .木工体验在学校的劳动实践基地，参与简单的木工制作，如制作小书架、小板凳等，了解木工工具的使用方法。9 .电子制作产T简单的电子元件知识，尝试制作一些简单的电刊j品,如熊手电筒敲文本下载后即可去水印或复制文本内容(三)服用7载后即可去水印或复制文本内容10 .社区本下载后即可去水印或复制文本内容参加社区组织的公益活动，如垃圾分类宣传、社区环境清洁本页文本下载后即可去水印或复制文本内容等,每月至少1次。士Q硒又本下载后即可去水印或复制文本内容11 .志愿服务参与学稹婚獭土嬲港勖号嵋新耨瘫学解决学习上N问题。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容三、9爵谕可去水印或复制文本内容(一)日常生活劳动本内容本下载后即可去水印或复制文本内容12 .家庭理财本页文本下载后即可去水印或可去水印或复制了解家庭收支情况，学会制定简单的个人消费计划，合理管理刍三的零彳薛文本下载后即可去水印或复制文本内容，尝试参隽冢庭解½B三as髓质量，进行理Al/7a自KC本内容本下载后即可去水印或复制文本内容/V家居维护?学习一些简单的家居维护技能，如更换灯泡、修理桌椅等。(一)生产劳动14.职业体验动,假期时间,参加与自己未来职业规划相关的职如参观工本区文娜载质解可覆膜腕射用挺胸点口要求。验活科技窜啜更载后即可去水印或复制文本内容,参与科寓舞内翩承B蹑璘整三,培养创新思维和实践能力。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容（三）服务性劳动参与大彝容腺穗播邮曝弱势群体活动等，增强社谶璃后即可去水印或复制文本内容17校园亲腰舞鼠后即可去水印或复制文本内容制组织校园文化活动等。本内容本下载后即可去水印或复制文本内容为学校的文化建设贡献力量,如参与校园文化墙的设计与绘劳饕即可去水印或可去水印或复制本页文本下载后即可去水印或复制文本内容评价评价本询文本下载后即可去水印或复制文本内殍8年9年维弋本内容本下载后即可去水印或复制文本矗级号J）R极参与各项劳动活动，主动承担劳动/态度任务不怕脏、不怕累。劳动技能熟练掌握本年级要求的各项劳动技能，操作规范、熟练。劳动成果劳动成果质量高，达到预期目标，具有一定的创新性和共用性。团队协作在劳动过程中，能够与同学、老师或家长密切配合，共同完成劳动任务。在对学生进行劳动教育评价时，应采用多元化的评价方式，包括学生自评、同学互评、家长评价和教师评价等，全面、客观地反映学生的劳动表现。“劳动是一切知识的源泉。”通过7-9年级系统的劳动教育,让学生在劳动中学习，在实践中成长,不断提升自身的综合素质，为未来的发展奠定坚实的基础。我们相信,经过劳动教育的洗礼，学生们将在人生的道路上收获更加丰硕的成果。