xxx驻村三年总结.docx

XXX驻村三年总结20xx年X月X日，我正式踏上了当时的贫困县、XX省XX州XX市的土地，接受了一项光荣而艰巨的任务一一驻村扶贫。我驻村的地方在XX市一个海拔3500多米的高原山村扎日村，全村280多人只有1名是汉族，其余全是藏族。扎日村地处一个半山腰的峡谷，好在我到村的时候，硬化路已经修通，交通条件还是不错。关于生活驻村最初的困难就是生活。生活第一关是高反，不过高原反应的种种不适我就不展开讲了，以我的文笔，很难给没经历过高反的人描述出足以使之身临其境的感觉。生活第二关是厕所关，我到村后住在村委会，村委会并没有厕所和下水道、化粪池，因此也无法修冲水厕所，每天去附近村民家上厕所也不现实，没办法只有在村委会外20米左右的平地上挖了一个大坑，坑上搭了两条木板做了个简易厕所（也可以称之为粪坑）。方便的时候就颤颤巍巍地踩在木板上解决，下雨时候打着伞像个蘑菇一样蹲在上面，偶尔路过一只跄牛，我看着它、它看着我，我脑子里闪过一丝不安：这家伙要是跑过来把我顶到坑里去。好在我这种担忧并没有在现实中发生过，不过却发生了另一个插曲钱包掉进去了。当时钱包里有3000多现金和将近2000块需要去报销的发票，钱包掉下去的一刹那，作为985研究生的我只本能地说出两个字：我什！我望着粪坑里我的钱包，第一次体会到了视金钱如粪土的感觉。虽然“不为五斗米折腰”的念头闪现，但冷静下来后我还是向现实、向粪坑低下了头，借了个耙子从“汤汤水水”中捞出钱包，我一边洗发票、卡、纸币，一边安慰自己：就当是从粪坑里捡了5000块。驻村一年后村上在村委会附近，新修了一个公共厕所，“厕所关”算是过了。生活第三关是水、电关，村委会没有水路，用水要去村民家接；村里经常停电、尤其是冬天。村委会办公室不能生火取暖（没有烟道且不安全），冬天停电的后果就是黑暗中硬扛零下15度的寒冷。尤记得某次停电后，我们三个驻村干部实在没办法，在户外院子里围着钢炉烧柴做饭和取暖、旁边开着车灯照明。驻村的三年中，第一年虽然条件最艰苦，但是每天还是有些新鲜感，而最难受的阶段是第二年和第三年的秋天开始，面对即将要到来的冬天，心中既忧虑又无可奈何。关于工作我们驻村工作的任务就是参与脱贫和乡村振兴，相当于是做管理工作，而管理工作归根到底就是解决两方面内容客观环境的问题&主观意识的问题，当然这两方面也是互为因果相互作用的。具体的工作举措就不多说了，毕竟这篇小结不是在汇报工作，三年工作中，最大的一个收获就是管理要尊重人性。我工作的这个村，半数以上村民不会讲汉语，40岁以上的人基本上是文盲或者只读了几年小学，开始时交流的困难确实给我造成了很大的工作障碍，但后来我发现，语言、文字交流的障碍，反而能让我更准确掌握他们的真实想法，主要有两个原因：第一、两人交流有语言障碍时，主观上更倾向于用有限的词汇真实表达核心意思，反而在学校工作时，同事和学生都是文化水平很高的，说起话来更倾向于“春秋笔法”。就像以前读书时，普通课堂上老师叫起来喊回答问题，就算不会也可能会胡邹几句，但是上外教课时候，像我这种口语水平惨淡的学生，老师叫起来回答问题，只会干净利落地说句，Idon,tknowo第二、当语言不通时，便会通过其他元素去“沟通”，狭义上说，可以揣摩对方说话时的神态、举止。广义上说，可以去调查其所处的其他客观条件。总而言之，语言只是沟通的一个媒介，它既可以成为“真言”，也可能早就“谎言”，而语言之外的元素，往往更具有真实性。我来村上之前，很多人跟我说山村里的人很朴实，当我来到这里后，我觉得“朴实”的真切含义就是一一对自身情感和诉求最直接、真实的表露。这样的一个群体，既可以热情地招呼你到家中吃饭喝酒，也会直接劈头盖脸地问出诸如“凭什么他们家有补贴，我们家没有！”这种直击痛点的问题。现实中，老百姓感受到真实的帮扶成效，当然会给你竖大拇哥；但干的不好，他们也会很直接表达对你的轻视和不满。我工作的乡，真实发生过某村的村干部和村民对驻村干部不满意，而直接到乡党委政府反映情况的案例。驻村干部不能当“孤胆英雄”，除了面对村民，工作中还要协同县乡领导、机关同事、社会帮扶组织、村干部等等各类群体。驻村期间看完了毛泽东选集，深感伟人智慧的博大深远，尤其是毛选第一卷，很多是有关农村革命根据地建设的论述，结合到驻村的工作体验，读完当真是醍醐灌顶、打通了思想的任督二脉。毛选第一篇中国社会各阶级的分析，开篇之句便是“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题，是革命的首要问题”。紧跟着，提出了“中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人”的核心问题。到了新时代，我们驻村工作已经不再面临“敌人”和“革命斗争”，但这篇文章的精神内涵依然对驻村工作有着切实有效的精神指引。中国社会各阶级的分析指出了五大阶级（地主和买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级）的特点及针对各阶级开展革命工作的侧重点。而我们驻村工作，也同样面对着各类群体，围绕“脱贫攻坚&乡村振兴”这个核心命题开展工作。实际工作中，完全期望各类群体以极高的道德修养和崇高的使命情怀投入到这个核心命题中去奉献，是不现实的。干部追求政绩、企业追求利益、某些社会团体为了完成任务、村干部和村民追求现实收益和平衡的利益分配机制，等等这些，都是我所要面对的问题，而综合这些因素，找到各类群体内心追求的“最大公约数”，协调一切力量朝着“脱贫攻坚&乡村振兴”的核心命题共同努力，是一项考验、一门艺术，也是对我最大的锻炼。我们XX教育系统的扶贫干部有个群，群里有人戏称驻村三年相当于读了个大专，我觉得大专并不贴切，而是像读了个硕士研究生，大专培养的是专业技能，而研究生学习是在去探索发现内在的管理逻辑、探究形成方法论。总而言之，驻村对于我来讲，是大有收获的。浅薄地讲，驻村三年中，一年拿了市优秀，一年拿了省优秀；深远地讲，三年与扎日村的共同成长中，不仅体会到了与学校迥异的管理机制，也在扎日村日新月异的变化中，真切感受到党的伟大、祖国的强大，能在而立之年参与脱贫攻坚这项影响深远的伟大事业，是我莫大的荣幸和自豪。