市教育疫情防控工作方案.docx

市教育疫情防控工作方案市教育局疫情防控下步工作部署，请各学校，幼儿园高度重视，按要求认真执行。一是持续加强师生健康监测，做到早发现。坚持“多病共防”，加强春季常见传染病症状监测。尤其对出现新冠病毒感染师生的学校，对阳性感染者进行健康状况追踪,实时掌握其身体健康状况;对全校师生员工特别是阳性人员所在的班级、寝室、教研组等，开展既往感染率情况深入调查,配合疾控部门研判二次感染等复杂情况;对相关班级师生及共同居住人，特别是未感染人群进一步加强健康监测，防止规模性扩散。二是严格落实传染病报告制度，做到早报告。坚持“日报告”“零报告:中小学校、幼儿园一旦发现传染病或疑似传染病师生，要根据传染病疫情报告工作规范要求，及时向属地疾控和教育行政部门报告，由教育、卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施，做好应急处置。疫情处理期间，出现感染者的学校、幼儿因向疾控部门报告本单位每日新增病例数，配合疾控部门做好疫情追踪和防控措施调整.三是做好疫情应急控制，做到早处置。发现感染者的学校、幼儿园配合疾控部门对新型冠状病毒感染病例进行个案调查，对相关师生员工（特别是核酸阳性人员所在的部门或班级）开展既往感染率情况调查;对核酸阳性/抗原阳性人员所在的班级、宿舍、任课老师等开展抗原或核酸筛查。如病例涉及范围较广，对全校有症状的师生员工开展抗原或核酸筛查。并根据疾控部门需要，开展血清学抗体检测、全基因组测序。四是加强校园管理，做好防护工作。外来人员入校需出示48小时内抗原或核酸阴性结果，体温正常、佩戴口罩、经校领导批准、实名登记后方可入校，并在指定区域活动或工作。发现阳性感染者的学校停止跨班级聚集活动，尽量减少人际接触。有病例的班级、宿舍等开展终末消毒，其他区域开展预防性消毒，注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通。开展健康教育，宣传卫生防病知识，引导师生落实个人防护责任，坚持常态化佩戴口罩，做好个人防护。五是做好线上教学和心理疏导工作，妥善控制舆情。学校为线上教学的班级和学生，安排好线上教学、个别答疑辅导。关注师生心理健康，提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好师生心理疏导，及时化解恐慌、焦虑等负面情绪。关注师生员工需求，建立反映问题台账制度，满足师生合理诉求维护教育系统稳定。