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    中学关于开展“劳动美”社会实践暨评选“劳动小能手”活动方案.docx

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    中学关于开展“劳动美”社会实践暨评选“劳动小能手”活动方案.docx

    历山中学关于开展“劳动美”社会实践暨评选“劳动小能手”活动方案各年级、各班:为落实贯彻十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻中共中央、国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见通知要求,落实立德树人的根本任务,培育新时代好少年,推进“扣好人生第一粒扣子”道德实践活动,2021年将进一步开展“劳动美”实践活动和评选“劳动小能手内容如下:一、活动主题劳动创美好劳动最美好二、活动时间2021年3月2021年6月三、参加对象全校学生四、活动安排(一)思想动员,宣传启动(2021年3月)各年级、各班要通过班主任和全体老师实实在在的思想教育,做好全体同学在爱劳动方面的宣传和启动工作。(二)落实推进(2021年36月)1、2021年3月初,各年级各班根据实际开展各类型的社会劳动实践,留好图片,可在班级文化墙进行宣传。2、2021年3月一6月,开展“劳动美”实践教育活动和“劳动小能手”评选推荐。“劳动小能手”评选条件:(1)应具有良好的劳动习惯、积极的劳动态度。(2)掌握一定的劳动知识和一至两项劳动技能。(3)在家庭能主动为家长分担家务,有独立生活的能力。(4)在学校、班集体、社区中乐于参与社会劳动实践,积极参加校园内外劳动活动,并得到家长和同学、老师的好评。(三)评选表彰(2021年5月一6月)五、工作要求1、工作注重落实。各年级要把劳动教育摆在重要位置,将其作为“扣好人生第一粒扣子”和培育“新时代好少年”实践教育活动的重要载体,坚持鲜明的道德实践导向,坚持从具体事情抓起,在日常的工作中落实。2、拓展活动路径。各年级要整合课堂内外学习和实践资源,形成家、校、社的教育合力,多途径、多形式开展“劳动美”教育。3、注重提炼经验。在教育过程中形成的有效方法和途径,做好教育实践成果的总结和推广,积极发掘优秀学生的典型事例,做好宣传和学习活动,让思想引领、行为指导和综合素质评价整体推进,确保工作持续有效推进。

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