小学音乐第三协作体举行线上音乐教研活动总结.docx

小学音乐第三协作体举行线上音乐教研活动总结为加强学校间音乐教学交流，促进城乡音乐教学资源共享，均衡城乡音乐教育教学发展，11月18日在教研员*老师精心组织和实验三小全力协助下，小学音乐第三协作体线上课堂教学研讨教研活动成功举行。小学音乐第三协作体由*学校5所小学组成，以实验三小为中心组带动兄弟学校凝聚集体智慧，团结协作，共同提高。首先由实验三小*老师带来一堂有趣的音乐课我是小音乐家。*老师扎实的教学基本功，和风细雨的语言，快乐的情绪感染着每个孩子，让孩子们在轻松的氛围中学会演唱歌曲。她的备课可操作性强，注重实效，每一环节的设计能够紧扣主题，步步为教学目标服务，充分体现了学生学习的主体性，注重学生的情感体验与培养，正确处理音乐知识、技能的学习与审美体验和文化认知的关系。刘老师用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，用生动活泼的形式进行教学，让学生在艺术的氛围中获得审美的愉悦，做到以美感人、以美育人。接下来由名师工作室的*老师进行课堂经验交流新课标下节奏和旋律在课堂上的实施策略。修老师注重课堂基础教学，把音符、节奏和旋律一点一滴的在教学当中，通过日积月累的学习学生们就有了识谱唱谱的能力。修老师深挖课标，以核心素养为目标，让学生通过课程学习逐步形成适应学生个人终身发展和社会发展的关键能力。协作体老师们认真观课、书写感悟。三尺讲台，展课堂教学魅力；万众同心，开教育改革之门。此次协作体教研活动，为我们的专业成长搭建了学习和交流的平台，更为今后音乐学科的教研深入开展提供了极好的实践范例，让我们共同努力，为老师们打造广阔的专业成长的平台。