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财务管理专业介绍财务管理专业介绍让未来不再迷茫让未来不再迷茫财管职业发展财管职业发展课程设置情况课程设置情况专业发展概况专业发展概况财财管管职职业业发发展展 财务管理是对公司经营过程中的财财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。析和控制的一种管理活动。企业的理财活动可分为生产经营、筹资、投资和利润分配四个部分，财务管理就是要将科学的决策方法运用于理财活动的方方面面。如：以最低的成本筹集企业所需资金、选择最佳的投资方案使企业价值达到最大化、合理分担企业的投融资风险等。在实施现代企业制度的企业中，产品生产方向、规模和质量水平既定的条件下，财务管理就是企业管理的核心。各级经营管理人员需要树立货币时间价值观念、竞争观念、风险观念，进行各项财务决策，在动态中实现最优组合。财务管理处在日新月异的经济及商业环境里，企业规模越大，投资项目也越多。 财务管理与会计学专业的不同之处在于，财务管理重在管理，而会计学重在实务操作。 会计更侧重账务处理，财务管理则侧重成本、资金等方面的管理，包括财务分析等工作。培养目标 本专业立足于实务，培养具有良好的职业道德、较强的法律意识和社会责任感，掌握管理学和经济学基本理论，具有财务、税收、投融资等方面的知识和能力，能在中小企业从事会计、涉税业务、投融资及财富管理等工作的高素质应用型人才。专业培养基本要求 （一）知识要求1. 了解人文社会科学和自然科学基本知识；2. 掌握管理数学、英语、计算机等专业必需的基础知识；3. 系统掌握管理学和经济学的基本理论；4. 掌握财务会计、财政税收、金融证券及财富管理等财务管理专业知识；5熟悉财经法律、法规、规章及国际相关准则和惯例。专业培养基本要求（二）能力结构1. 具有会计核算能力、理财规划能力和投融资分析能力；2. 具有一定的经营管理能力，能够参与企业的筹资、投资和经营决策； 3. 具有与相关机构、部门沟通、交流、协作的能力； 4. 具有自主学习和创新能力； 5. 具有熟练应用计算机和财务软件进行信息处理的能力； 6. 具有阅读使用本专业英文资料的能力。专业培养基本要求（三）素质结构1. 有较高的政治素养、良好的道德品质和社会责任感； 2. 具有较高的人文素养、健康的体魄和心理素质；3. 具有较强的自信心、进取心和一定的开拓、创新精神；4. 有良好的职业道德和较强的法律意识，能够保守企业的商业秘密。 财务管理专业总分析： 毕业生就业率：90.21%。 热门分析：财务管理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。 就业前景：主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。 就业分布最多五省市：辽宁、浙江、上海、广东、北京。08级财务管理专业毕业生就业单位状况项目项目人数人数结构比率结构比率银行银行25256.79%6.79%涉外涉外11112.99%2.99%中小制造业中小制造业15515542.12%42.12%商贸企业商贸企业31318.42%8.42%会计事务所会计事务所21215.71%5.71%物流公司物流公司2 20.54%0.54%政府机关政府机关15154.07%4.07%服务业服务业( (包括酒店，咨询、广告、保洁）包括酒店，咨询、广告、保洁）515113.86%13.86%学校及培训机构学校及培训机构11112.99%2.99%金融理财企业金融理财企业12123.26%3.26%信息网络信息网络15154.08%4.08%其他其他19195.17%5.17%合计合计368368100%100%08级财务管理专业毕业生就业单位状况09级财务管理专业毕业生就业单位状况项目项目人数人数结构比率结构比率银行银行25255.05%5.05%涉外涉外7 71.41%1.41%中小制造业中小制造业21021042.42%42.42%商贸企业商贸企业30306.06%6.06%会计事务所会计事务所18183.64%3.64%物流公司物流公司10102.02%2.02%政府机关政府机关23234.65%4.65%服务业服务业( (包括酒店，咨询、广告、保洁）包括酒店，咨询、广告、保洁）848416.97%16.97%学校及培训机构学校及培训机构13132.63%2.63%金融理财企业金融理财企业23234.65%4.65%信息网络信息网络17173.43%3.43%其他其他35357.07%7.07%合计合计495495100%100%09级财务管理专业毕业生就业单位状况主要就业方向1进企业做会计核算及财务管理相关工作；2进会计师事务、税务师事务所等； 3进银行业等金融机构。做会计的做会计的初级会计人员初级会计人员中级会计师中级会计师高级会计师高级会计师（一）会计职业分类（一）会计职业分类以会计行业为例了解就业现状以会计行业为例了解就业现状管会计的管会计的政府部门管理人员政府部门管理人员其他组织机构的人员其他组织机构的人员查会计的查会计的注册会计师注册会计师内部审计人员内部审计人员研究会计的研究会计的专业研究人员专业研究人员会计专家、教师会计专家、教师以会计行业为例认识人才需求的趋势以会计行业为例认识人才需求的趋势1 1、学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作经验经验 企业都要求有企业都要求有2-32-3年工作经验为宜。年工作经验为宜。 2 2、会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺 具有具有“管理型管理型”的会计人员属于极度紧缺的人的会计人员属于极度紧缺的人才才业务素质掌握会计电算化，不断提高英语水平广泛的知识面牢固的财管基础知识和专业知识社会对财务管理人员的专业要求社会对财务管理人员的专业要求基本能力专业能力财管能力税法计算机操作阅读文件人际交往团结协作会计核算财务管理财务分析语言表达会计职业判断专业课程体系专业应用模块专业基础模块专业拓展模块专业实践模块专业基础模块专业基础模块会计基础实务会计基础实务财务管理认知财务管理认知财经法规与职业道德财经法规与职业道德税法认知与筹划税法认知与筹划财政与金融基础财政与金融基础经济学认知经济学认知专业认同教育专业认同教育 专业课程体系专业课程体系专业课程体系专业课程体系成本管理会计实务成本管理会计实务财务管理系统财务管理系统专业应用模块专业应用模块会计电算化系统会计电算化系统审计实务系统审计实务系统财务会计实务财务会计实务会计岗位系统会计岗位系统税法税法财务管理实务财务管理实务成本管理会计成本管理会计财务分析财务分析审计学审计学电算化审计电算化审计财会信息系统财会信息系统ERP系统应用系统应用专业课程体系基础会计基础会计财务会计财务会计专业应用模块整合专业应用模块整合财务管理财务管理成本管理会计成本管理会计税法税法税务筹划等税务筹划等专业课程体系专业课程体系专业课程体系专业课程体系纳税情景模拟实验纳税情景模拟实验会计综合模拟实训会计综合模拟实训专业方向大作业专业方向大作业毕业论文毕业论文会计理论操作实训会计理论操作实训专业实践模块专业实践模块第 25 页第第7学期学期第第3学期学期第第4学期学期第第5学期学期 第第2学期学期基础会计基础会计税法税法经济法经济法宏观经济学宏观经济学中级财务会计中级财务会计微观经济学微观经济学财政与金融财政与金融成本管理会计成本管理会计财务管理财务管理财务信息系统财务信息系统财务管理本科课程设置财务管理本科课程设置第第6学期学期专业英语专业英语财务分析财务分析资本运营资本运营一年级熟悉掌握会计基本技能学好文化基础课和专业基础课初步认知专业（一）近期目标规划（一）近期目标规划积极参加学校活动职业生涯规划参考方案职业生涯规划参考方案二年级尝试兼职和社会实践活动积极参加各种社团活动学好专业主干课程（一）近期目标规划（一）近期目标规划通过英语和计算机相关证书三年级开展专业实践活动通过会计从业资格证考试加深专业课程学习（一）近期目标规划（一）近期目标规划四年级毕业设计，撰写毕业论文加强方向课程学习（一）近期目标规划（一）近期目标规划出纳出纳普通会计普通会计第一个三年第一个三年第二个三年第二个三年普通会计普通会计财务主管财务主管（二）中期目标规划：假定从事会计相关工作（二）中期目标规划：假定从事会计相关工作财务主管财务主管财务总监财务总监第三个三年第三个三年（三）长期目标规划：假定从事会计相关工作（三）长期目标规划：假定从事会计相关工作（四）人生目标规划：假定从事会计相关工作（四）人生目标规划：假定从事会计相关工作 谢谢大家！谢谢大家！