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    澳洲留学申请书范文优选23篇.docx

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    澳洲留学申请书范文优选23篇.docx

    澳洲留学申请书范文优选23篇5澳洲留学申请书范文第一篇政府奖学金,包括APA(AUStralianPOStgradUateAWards),是发放给澳洲和新西兰国籍或永久居民的学生;IPRS(InternationaipostgraduateResearchScholarship),发放给国际学生,但是每年全澳洲共300多个名额,分到每个学校这里名额就只有几个到十几个,因此竞争很激烈,申请难度非常大。企业奖学金,APAI(AustralianpostgraduateAwardsIndustry),获得者该奖学金的学生要为企业完成相关的项目,与带薪实习类似。院校奖学金,主要是澳洲各大学提供的奖学金,既有全校范围的,也有各院系发放的奖学金。澳大利亚留学奖学金申请时间澳洲入学时间通常是2月和7月,想要申请奖学金则要前一年的8-10月。澳大利亚留学奖学金申请条件(1)申请时为中国内地居住的永久中国公民;(2)正在国外工作或学习者不得申请;(3)学成后必须返回中国;(4)申请人必须达到澳院校研究型硕士课程在学术和英语水平方面的一般选拔标准,即雅思考试总分分,各单项成绩不低于分;(5)必须符合国家留学基金管理委员会的选拔标准。澳洲大学奖学金金额悉尼大学:悉尼大学的文学院对于申请媒体实践,国际关系和博物馆学的学生提供了全额奖学金的机会。工程学院对于申请电子电气授课类研究生的学生提供12000澳元的学费减免。新南威尔士大学:新南威尔士大学对于申请工程学院下属光伏太阳能方向的优秀申请者提供一半的学费减免。西澳大学:西澳大学的工程学院对于平均分80以上的中国学生提供10%到20%不等的学费减免。此外对于高考总分在640分以上的学生也提供了学费减免的机会。莫纳什大学:莫纳什大学的IT专业提供3000澳元的奖学金。莫纳什大学针对于国际留学生开设如下科系奖学金:MonashInternationalLeadershipScholarship,MonashInternationalMeritScholarship,MonashJubileeHonoursScholarship,MonashVice-ChanceIlorsHonoursPhDScholarship,MonashSportScholarship,Monash-PrattMusicianPerformanceScholarship,Vice-ChancellorsConcertmasterOrchestraLeaderScholarship,AccountingandFinanceHonoursScholarship,BusinessandEconomicsInternationalPathwayScholarship所涉及为:商学院、理工学院、IT学院、健康科学学院、药学学院、以及科学学院等近50多项奖学金科目。昆士兰科技大学:信息技术学院提供硕士全额奖学金和半额奖学金。迪肯大学:根据学生选择的校区不同,所有的专业都可以提供3000,5000和8000不等的奖学金。澳洲留学申请书范文第二篇以中国学生为例,除了接受在中国大陆就读的高中成绩进行澳洲申请的本科外,还可以接受中国学生在其他国家或地区拿到的成绩,例如,英国的A-level.美国的SAT等。下面列举的考试类型是一些学生经常提交申请的成绩,是澳大利亚所有大学认可的。【澳洲本科留学申请方式中国的高中成绩】我们中国的高中三年成绩是澳洲大学普遍认可的成绩之一。其中完成高二就可以申请澳洲大学的预备课程了,仅需要国内高中前2年的成绩单即可。就读完高三,同样利用高中完整3年的成绩可申请澳洲大学的预备课程,或是某些大学的本科一年级。中国的高考成绩也可以在部分澳洲大学申请本科一年级,不同大学不同专业对高考分数的要求也不同,一般在500分左右或参考国内一本录取线。【澳洲本科留学申请方式A-Ievel成绩】A-IeVel是英国的高中考试,即我们所谓的高考。对于在英国就读的中国学生而言,利用ATeVeI的考试成绩申请澳洲的本科是可以的,而且由于是国际生背景所以对于语言,还有申请到雅思豁免的可能性。同样如果是在香港就读A-level,澳洲大学也可以直接认可,澳洲学校申请本科第一年。【澳洲本科留学申请方式IB课程成绩IB课程是一个国际高中课程,起初是为了方便在各个国家的外交官孩子在跟随父母常驻国外的同时有学习的保障,现在已经逐渐变成一种国际认可度很高的高中课程。在澳洲的高中当中就有很多开设IB课程的学校。不论学生在哪里就读,只要持有IB考试成绩是可以直接申请澳洲的所有大学本科课程的。澳洲留学申请书范文第三篇优秀学生澳大利亚留学申请书DearMyparentswereluckyenoughtobeadmittedtouniversityintheearlyyearsofreformandopeningup.Forfathersandmothersborninsmalltownsinotherprovinces,universityisnotonlytheirdream,butalsoasacredtempletochangetheirdestiny.Atthattime,theuniversityadmissionratewasonlyabout3%.Theystoodoutfrommanypeople.Afterastep-by-stephardwork,theycametoShanghaibyintroducingtalentswiththeiracademicqualificationsandprofessionalachievements,wheretheyplayedtheirprofessionalexpertisetoachieveTheidealoflifetoliveandworkinpeaceandcontentment.However,everytimeIgobacktomyhometownwithmyparents,Iwillseethatmanyofmyparents,classmatesandfriendsarestilllivinginpoverty,orgoouttoworkandbarelysupporttheirfamilies,orsticktoonesideofthelandtomaintainthelowesttemperatureandfullness,orbecomesmalltradersandhawkers.Wanderingonthechaoticstreets,justlikethis,followingthelifetrajectoryoftheirparents,strugglinghardinthemateriallife,silentlydisappearingintotheseaofpeople.Relativelyspeaking,thebeliefthat“knowledgechangesdestinynisparticularlyprominentinmyfather,sgeneration.Universityisanimportantstepforthemtochangetheirowndestiny.Iwanttothankmyparentsforcreatingagoodlivingenvironmentforme.MygrowthinShanghaiislargelyduetotheiryearsofstruggleandhardwork.ThecollegeentranceexaminationenvironmentinShanghaiisenviousofmanyforeigncandidates,andcollegeentranceexaminationsarenolongerarareevent.Idon,thavetoworrytoomuchaboutnotbeingadmittedtocollege,nordoIhavetoworryaboutmymateriallife.Asthecollegeentranceexaminationisapproachingstepbystep,Ioftenaskmyselfinmyheart,whatisitthatIwanttopursue?Comparedtomyparents,perhapstheurgencyofchangingmydestinyisnolongerstronginmybody,butIshouldhavemyowndesiresandpursuitsinmylife,andhavemyownvaluerealization.Iameagertofurtherimprovemyknowledgesystem,enrichmyhumanisticfeelings,andmakefullpreparationsformetotrulybecomethecreatorofsocialwealthandtheprotectorofhumanculture.Asacreatorofthefuture,Iwanttoinherittheperseveringspiritofmyfather,sgenerationandachievesuccessinlearning,notonlytomakemylovedoneshappy,butalsotoservethousandsofgrassroots.Therefore,mycollegedreamshouldberesponsibilityandaction.Aroundtheworld,manystudentsofthesameageasIhavebeenunabletoreceiveagoodeducationasexpected.WhenIdreamedofmyuniversity,Ialsodeeplyfelttheimportanceofmyuniversitydream.Universitystudyisdestinedtobetheresponsibilityonceagain,andwhentheresponsibilityisputintopractice,actionwillbegenerated.IwanttousetheskillsIlearnedincollegetoservethesocietyandhelpmorepeoplerealizetheircollegedreams.Asasciencestudent,Ihopethatmychosensubjectwillmoveclosertothedirectionofsciencewithoutlosingthehumanisticspiriteconomicswillbemyfirstchoice.TherewasonceaNobelPrizewinnerwhosaidthateconomistsshouldbeagroupofpeoplewithaconscience,notdrivenbyinterests.AlthoughImaynotbeabletobecomeatop-notchtalentinthisfieldlikehim,butwithinthescopeofmyability,Iwillalwaysusemyknowledgeandabilitytohelpthedisadvantagedgroups-atleasteconomically,Iamafellowwithlike-mindedpeople.Effortscanmakethemnotworryaboutthecostofstudy,andcanr

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