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    学校防火工作应急预案.docx

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    学校防火工作应急预案.docx

    学校防火工作应急预案学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定。学校校长是防火工作的第一责任人,主管校长是防火工作的直接责任人。为了进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备。同时,学校建筑要通过职能部门的消防验收,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为提高学校防火工作的处置能力,特制定本预案。1 .人员疏散:救人是第一原则,学校教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移,同时委派专人立即向“119”报警和向镇教育组、街道或镇有关领导汇报。(1)火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好师生情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。(2)利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。(3)高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。(4)火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。2 .灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。3 .根据未成年人保护法,未成年人不能参加灭火扑救。4 .物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。(1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。(2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。5 .现场保卫和医疗救护。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。火灾调查人员未到之后火灾已经扑灭的,失火单位应当把了解的情况向调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、党支部、义务消防队等的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急把伤员送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

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