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    2015年市政系工作总结.docx

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    2015年市政系工作总结.docx

    2015年市政工程系工作总结市政工程系2015年12月2015年市政工程系工作总结(1)2015年工作概况2015年,市政工程系全体教师共同努力,在本科教学、教研与科研等项工作中圆满完成各项任务,为市政工程系的进一步发展奠定了良好的基础。(2)学科建设进一步完善市政工程学科建设规划和梯队规划,努力加强研究生调剂工作,15级市政工程硕士研究生入学8人,在校硕士研究生人数19人,顺利完成市政工程系首届硕士毕业答辩工作,2012级6名硕士完成学业。完成2013级中期检查及2014级开题工作,并对于市政工程学科方向和队伍建设规划进行进一步深化,明确各方向学科带头人和发展方向。2015级硕士研究生入学后,硕士生导师数量达到8人,对于教师科研工作的进一步开展,提供了保证。(3)师资队伍建设在保证教学工作顺利进行的前提下,鼓励年轻教师继续攻读博士学位,提高教师的学历层次,于忠臣考取东北石油大学博士研究生、阚连宝考取东北林业大学博士研究生,齐增禄在中科院攻读博士学位,李芳在东北石油大学攻读博士学位,目前市政工程系12名教师中博士3人、在读博±4人,硕士9人。教师职称结构为教授2人,副教授7人,讲师2人,助教1人,全部符合主讲教师资格。根据我系学科设置和发展要求,职称结构、学历结构及年龄结构还有较大的不足,教学及科研工作较为紧张,需要进一步提高,加大教学人员引进力度。(4)教学工作市政工程系承担繁重教学任务,2015年共计理论课程23门次,实验课程5门次,承担2011级54人毕业设计、6周课程设计任务、3周毕业实习、2周专业实习和3周生产实习任务。为确保教学主导地位,除了校督导专家组深入课堂听课外,组织全体教师对上新课和新上课教师试讲、调讲中积极把关,并对其讲课方法、板书撰写等进行了指导。开学初检查了本学期开课教师的教案、讲稿,以及各项教学文件完备情况等。开课教师都能够在开学前准备好教学讲稿,以及教学日历、教学大纲等文件。为强化本科毕业设计,开学初将给水2011级毕业设计题目下达到每个同学,根据自己设计题目查找资料,延长了毕业设计的准备时间。针对一部分毕业班的学生忙于考研复习和找工作的实际问题,放松对专业课程的学习,出勤率和课堂效果均不理想的问题,系里要求任课教师强化课堂管理。2015年10月29-31日,前往大连民族大学进行了教学交流,走访专业实验室。2015年8月,参加由昆明理工大学承办的给排水科学与工程专业教指委会议,会后参观了昆明理工大学给排水科学与工程专业实验室。(5)科研工作全系广大教师在做好教学工作的同时,积极参与科研项目,教师积极进行科研立项和申报,经过近几年的发展,科研工作逐步进入正轨,2015年市政工程系教师参加了国家自然科学基金、市科技局项目申报、省科技厅项目申报,大部分教师参与了不同类别的科研项目工作,并积极撰写科研论文,目前承担在研项目10余项,其中国家自然科学基金1项,黑龙江省科技厅科学技术研究项目1项。但是总体来说,横向比较,市政工程系科研工作还处于一个较低的水平。2015年市政系总计发表科研论文16篇,核心期刊6篇,统计源期刊10篇,教研论文1篇,会议论文1篇。(6)实验室工作在土木建筑工程学院领导的关怀和支持下,实验室购置的傅里叶变换红外光谱仪和紫外-可见光分光光度计顺利完成验收工作,进一步提高了市政工程系实验条件。为解决硕士研究生实验室需求,在实验室面积较为紧张的情况下,实验室教师与硕士生指导教师进行充分沟通,重新修订了实验室使用规定,以保证研究生培养工作的顺利进行。(7)党支部建设工作市政工程系党支部现有党员6人。在学校党委和土木建筑工程学院党委的正确领导下,认真宣传和组织全体党员学习党的方针政策,及时传达学校的有关文件精神,组织和开展好各项党支部活动,使工作顺利健康发展。按照学校党委要求,组织开展了2015年度党员民主评议工作。党员大会上每个党员结合自己的工作和思想体会,认真总结一年以来取得的成绩和存在的不足,进行批评与自我批评,明确了进一步发展的方向,同时开展了民主测评工作,推选出了“先、优、模”。会后每个党员提交了书面民主评议报告。通过把学习活动与日常教学科研工作的有机结合,促进了党员教师认识的提高,同时梳理和解决在教学和学科建设中存在的问题,为开展好各项工作奠定了基础。回顾过去的一年里,我们在土木建筑工程学院领导的关怀和支持下,在土木工程系、建筑系、建筑环境与热能工程系、学生工作组以及院办等有关单位的支持与帮助下,顺利完成本年度各项教学、科研等相关工作,借此机会感谢各位领导和相关单位的鼎力支持与帮助。同时我们的工作中也还有很多不足之处,请各位领导给与指正指导,我们将在新的一年里把各项工作做得更好。谢谢!市政工程系2015年12月10日

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