国旗下讲话《疫情与爱同在六一与你陪伴》.docx

国旗下讲话疫情与爱同在，六一与你陪伴尊敬的老师们，亲爱的队员们，大家上午好！仲春在隔离的日子里悄悄流逝，而伴随着初夏的到来,是我们期待的六一儿童节。自我国1949年正式设立以来,就一直以保护儿童权利，呵护儿童成长为旨，给孩子们提供全面发展的机会，以节日的形式映照了联合国儿童权利公约一一为儿童创建良好的社会环境。有不少队员在5月20日向自己的父母表白。在写感谢卡的过程中，想起了父母自生下我们后，给我们不断地提供非常有力的物质与精神上的支持。我相信这些队员在写好感谢卡后也将其送给了告白的对象，让情感双向促进。而六一儿童节也不失为一个与父母交流，谈心的机会。之前的六一节，我们都是在餐厅宴席上、影院座位里、各类景点中与同龄人一起庆祝，而这次特殊的六一节何不在家中与父母一起度过呢？这种方式不仅符合当下防疫管控的要求，还可以和这位特别的六一节“玩伴”互相打听对方的喜好。这一定会是一个具有纪念义的六一儿童节。这次六一儿童节，对于八年级的队员来说还具有另一层纪念意义。因为14岁以上的我们可以竞选共青团员，属于青年组织，而非儿童组织。所以很遗憾地告知全体八年级队员，这会是我们最后一个一起度过的六一儿童节。我们将以在线上共同庆祝14岁生日的形式，向最后一个六一儿童节挥手告别。当6月1日从日历上翻过，这意味着，八年级队员已从童年向青年靠近，我们将承担更多责任，也会被父母，社会与国家赋予更多期望。六一节的告别，不会是永远结束，它会是一个崭新的起点，让我们自此开始一段新的里程的奔跑。我校过14岁生日的传统就是父母与学生互相给对方写信，但考虑到线上学习期间有诸多不便，便改成给家长一个拥抱，并用照片记录下来，这个仪式会集中在6月1日晚上17点20分进行。当然，这不是针对八年级的活动，全校队员都可以一起参加。父母与孩子在拥抱间感受到对方的温度，能够有助于增进彼此之间的感情，让安全感互相传递。同时，多与家人拥抱，也能让我们站在别的角度来思索家人的不易。对于我们而言，拥抱象征着父母给我们的肯定与理解，在一定程度上也会对自己有更高的自我评价；对于父母而言，拥抱象征着孩子对他们的付出由衷的感谢，以及随着成长，孩子心智的成熟令他们欣喜。如此简短的一个仪式，区别于长篇大论地当面表达感谢，却让无言的爱显得更加动容；区别于写一封信，在减去书面表达无从下手的烦恼后，它给父母带来的惊喜依旧不减。而对于六年级的队员来说，这是第一个他们在初中度过的六一儿童节，也是一个值得庆祝的日子。可以在家中与父母促膝长谈，并且我认为很多队员都会好奇当父母看完自己的感谢卡之后是什么感受？七年级的队员不妨在这天为父母表演几个小才艺或者一起做一顿饭。亲自动手，有时候比去餐厅等着吃有趣的多。虽然九年级的队员的年龄超过了14岁，但6月1日这天也适合双方坐下来谈谈学习之外的东西，可以对比一下在父母的年代和我们现在都追星吗？追什么星？尝试让气氛变得更加轻松愉快，也可以和父母聊聊他们当年面对中考的样子和考完的感受，或许会对你的心态有所帮助。最后，用一个简短的拥抱仪式做结尾，让这场占用时间不长但情感浓郁的交流进一步得到升华。从前的六一节，我们有蛋糕，有信件，有队员和老师；现在的六一节，我们有“家肴”，有拥抱，有父母的陪伴。愿我们在拥抱中获得情感的慰藉，愿我们在疫情期间依旧追寻生活的仪式与美好。谢谢大家的收听，我的发言到此结束。