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    “三基”“三严”管理实施办法.docx

    • 资源ID:202203       资源大小:14.36KB       
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    “三基”“三严”管理实施办法.docx

    关于加强医务人员“三基”培训和“三严”培养的管理实施办院内各科室:为进一步落实医务人员“三基”培训计划,培养“严格要求、严密组织、严谨态度”的“三严”工作作风,以推动各项规章制度的贯彻执行,以全面提高我院各级各类人员的业务素质和医疗质量,经院办公室研究决定,特制定本办法。一、“三基”培训的管理办法1、培训对象:“三基”培训对象主要是初级职称专业技术人员,其他包括在职在岗的全体医技护人员,要求掌握专业领域内的基础知识、基础理论、基本技能,打牢坚实的基础。2、组织方式:医护办提出“三基”目标、计划及要求,科室做出具体安排,采取个人自学为主,院科两级教学及请专家教授讲学、临床指导为辅的组织方式。明确个人自学范围、科室每月一次大讲课,并组织人员参加省医学会听课,参加其他培训班和学术会议。3、考试考评:每年组织两次以上考试一次考评,将考试成绩和考评结论存入个人技术档案。4、学分制考核:对个人参加不同形式、不同级别的培训活动给予相应的学分,记入个人继教成绩,进行学分制量化考核。每次闭卷考试85分以上计2分,60-84计1分。5、奖惩办法:经考试、考核、考评为优秀者予以奖励,考评为不合格者处以惩罚或强化教育。二、培养“三严”作风的管理实施办法1、对医务人员在管理上做到严格要求,严密组织,严谨态度。要求各级各类人员严格执行各项工作制度,严格履行各级各类人员岗位职责,严格执行各种技术操作规程。2、推行院科两级负责制。科室要抓制度执行,抓职责和人员落实,抓措施整改,院级职能科室和院领导主要抓检查、督促、指导。3、实行经济责任制考核办法。对违反“三严”要求的行为,使用经济与责任挂钩的办法进行考核和奖惩。4、实行病历质量检查考核办法。病历记录反映了诊断和治疗全过程,以抓病历质量为载体,培养医务人员严谨态度,及时纠正不负责的现象。5、强化科室现场管理。职能科室和院领导定期或不定期的深入科室,亲临现场检查指导,及时发现问题,现场解决问题,及时纠正工作中不严肃和病历中不严谨的地方,将培养严谨工作作风贯穿于医疗过程的始终。

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