面对期末考试如何复习.ppt

首先要对自己有足够的信心，首先要对自己有足够的信心，坚信自己有很大的上升空间，坚信自己有很大的上升空间，有未曾开发的潜力，事实上人有未曾开发的潜力，事实上人的潜力是无穷的！的潜力是无穷的！ A、思想重视思想重视 期末复习是期末考试期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。取得好成绩的有力保证。首先，应首先，应在在思想上重视它思想上重视它，不能马虎麻痹。，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广因为期末考试考查面涵盖很广. 复复习习”不是可有可无，要下功夫搞好。不是可有可无，要下功夫搞好。 B、讲究方法讲究方法 俗话说：工欲善其事，俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能平时努力学习，打好基础，提高能力外力外，期末复习方法也很关键期末复习方法也很关键。复。复习方法多种多样，我们应该根据自习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推复习方法。我们这里向大家重点推荐的是荐的是四位一体四位一体复习法。复习法。 1、按照、按照循序渐进、阶段侧重循序渐进、阶段侧重、精讲精讲精练精练的原则，把期末复习分成四个阶的原则，把期末复习分成四个阶段：（段：（1）基础复习基础复习；（；（2）强化能力强化能力；（3）查漏补缺查漏补缺；（；（4）模拟练习模拟练习 2、在复习过程中，要充分发挥我们自、在复习过程中，要充分发挥我们自己的己的学习积极性学习积极性，在老师的指导下，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究和同学一起讨论、研究，不放过每一，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。一个考点。 C、巧用试题巧用试题 首先逐项首先逐项归类进行归类进行复习复习，然后再，然后再做题做题。做完后。做完后核对核对答案，答案，发现问题发现问题，查漏补缺查漏补缺。最。最后，按考试的要求，独立做相后，按考试的要求，独立做相当于当于模拟试题模拟试题的的期末测试题期末测试题。 考试前与你谈谈答题技巧考试前与你谈谈答题技巧 有没有很高的答题技巧是考试有没有很高的答题技巧是考试能否正常发挥甚至超发挥的必要条能否正常发挥甚至超发挥的必要条件。下面将介绍几种常见的答题技件。下面将介绍几种常见的答题技巧及注意问题。对你来讲，它们可巧及注意问题。对你来讲，它们可能已不是新鲜面孔，然而，你是否能已不是新鲜面孔，然而，你是否已经接纳了它们，将其转化成自己已经接纳了它们，将其转化成自己的技能了呢？的技能了呢？ （一）（一）明确答卷要求明确答卷要求，严格执行，严格执行 在考在考场上，监考人员会讲一些要求，如，怎样场上，监考人员会讲一些要求，如，怎样填写姓名、准考证号，怎样填写答案（特填写姓名、准考证号，怎样填写答案（特别是标准化考试）等等，务必听清楚，并别是标准化考试）等等，务必听清楚，并严格照办。有时，监考人员还会对试题作严格照办。有时，监考人员还会对试题作一些说明或更正，更要听准，若有不明立一些说明或更正，更要听准，若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做，即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做，造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。求做错题等严重后果。 （二）（二）通览试卷通览试卷，考虑答题计划，考虑答题计划 接到试卷首接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后冷静、先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是：（迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是：（1）接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答题打下基础。（题打下基础。（2）能够了解整体分量，能够了解整体分量，难易试题的比例和分布，做到心中难易试题的比例和分布，做到心中有数有数。安排答题计划应考虑两个主要准则：一。安排答题计划应考虑两个主要准则：一是自己对考试的熟知程度；二是不同考题的分值。是自己对考试的熟知程度；二是不同考题的分值。（三）（三）先易后难，巧攻难题先易后难，巧攻难题 统观全卷统观全卷之后，对于较容易的题目，应先做解答，以之后，对于较容易的题目，应先做解答，以便集中精力攻克难题，这样才能合理利用时便集中精力攻克难题，这样才能合理利用时间，提高考试成绩，而不至于因一两道难题间，提高考试成绩，而不至于因一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。再者，刚一进考场，一般时还来不及解答。再者，刚一进考场，一般同学心情比较紧张，记忆、思维等方面都达同学心情比较紧张，记忆、思维等方面都达不到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就不到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再做较难的题就容易奏效。而且做的做较难的题就容易奏效。而且做的“小题小题”越多，越多，“积分越多积分越多”，自信心也就越强。，自信心也就越强。 （四）（四）审清题意审清题意 审清题意就是要细心读题，审清题意就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件；判断推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件；判断该题是属于哪部分知识范围，明确解答该题需要该题是属于哪部分知识范围，明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧，联想与过去做过的习哪些基础知识和技能技巧，联想与过去做过的习题有什么异同。审题一定要做到：一题有什么异同。审题一定要做到：一不漏掉不漏掉题题；二；二不看错题不看错题；三要；三要看准题看准题；四要；四要看看全题目全题目的条件和要求。要细而又细，的条件和要求。要细而又细，“咬文嚼咬文嚼字字”，反复推敲。尤其是看来较容易的题目，更，反复推敲。尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。 （五）（五）科学安排时间科学安排时间 科学使用时间，是临科学使用时间，是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是，场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是，保证在能得分的地方决不丢分，不易得分的地方保证在能得分的地方决不丢分，不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到，与其花力争得分。在自己心中时刻要意识到，与其花10分钟去攻克一道分钟去攻克一道3分的选择题，不如花分的选择题，不如花10分钟去分钟去攻克一道攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如，一道题你计划用变。例如，一道题你计划用5分钟解决它，但分钟解决它，但5分分钟过后一点眉目也没有，那么，你不妨暂时跳过钟过后一点眉目也没有，那么，你不妨暂时跳过去（详见第三点）；若是已接近成功，则延长一去（详见第三点）；若是已接近成功，则延长一点时间也是必要的。点时间也是必要的。 总之，时间的分配只是大总之，时间的分配只是大致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是，别忘了留出秒钟。值得提醒的是，别忘了留出510分钟的分钟的检查时间。检查时间。 （六）（六）细心检查订正细心检查订正 考场上常见考场上常见到以下这种情况：仓促解答，忽视复查到以下这种情况：仓促解答，忽视复查审阅，做完就匆匆交卷。考试时间非常审阅，做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段：第一段，用将考试时间大体分为三段：第一段，用三五分钟填写相关项目，通览试卷；第三五分钟填写相关项目，通览试卷；第二段，做题；第三段，检查。二段，做题；第三段，检查。考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，必须最后加以查缺补漏，订正差错。检查答卷，必须最后加以查缺补漏，订正差错。检查答卷，一要检查一要检查题目是否有遗漏题目是否有遗漏，二是检查，二是检查答答案是否正确案是否正确。要对照原题，看是否弄错了。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号等。题意，是否抄错了字母、符号等。