实验教学管理规范.docx

实验教学管理规范1 .凡有教学实验的课程，必须严格按照培养方案和实验教学大纲中规定的实验个数、课时和内容由任课教师于每学期结束前提出实验计划，填写实验进程表,报实验中心。实验个数、课时和内容不得擅自增删。确因实验室条件或其他情况限制而需要作出修改的，必须报请分关院领导批准，方可实施。2 .所有教学实验都应有大纲、实验教材或实验指导书。3 .实验指导教师应认真备课，提前做好各项准备工作，使仪器设备处于完好状态。实验准备就绪后，应预做实验。4 .实验指导教师要根据仪器设备台套数的具体情况，安排学生分组实验，确保实验效果。5 .实验指导教师在实验开始前，要认真讲解本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技能、操作规程、安全注意事项以及应急措施。6 .实验过程中，实验指导教师做好指导工作，检查学生操作情况，引导学生采取正确的操作方法，帮助排除仪器故障,分析出现的各种现象,得出正确的结果。并及时填写实验室记录表。7 .实验指导教师应严格遵守教学纪律，准时上课，不迟到、不早退、不脱岗，如有违反按有关规定处理。因不在场而出现安全事故者，追究有关人员的责任。8 .实验结束后，实验员要检查仪器设备的情况和使用记录。实验指导教师要组织学生搞好卫生以及仪器设备的整理工作。9 .实验员必须在确认关好电闸、水阀、门锁的情况下，方可离开实验室。未按规定检查而造成人为事故者，按教学事故处理。10 .实验指导教师要认真批改实验报告，根据学生的实验态度、动手能力、实验报告等项目评定实验成绩。11 .学期结束后，学生的实验报告由实验中心负责归档保存。