学校体育发展年度报告.docx

学校体育发展年度报告实验小学在体育工作中一直坚持“健康第一”的指导思 想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终 身强身健体的体育意识。本年度我校建立完善科学的管理体 系，深化教学改革，全面推进素质教育，学校体育工作全面 健康发展。现就本学年度体育教学改革的成效总结如下：我校组建了由校长为组长，分管校长为副组长，体育老 师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。分工 明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负 责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结，评 定先进时，能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件, 研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、 具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师 们一起研究开展体育工作，如趣味运动会、拔河比赛、绳舞 飞扬跳绳比赛、大课间活动等等，校长与中层干部都带头参 加。正是在学校这样一支体育工作团队的带领下，确保了体 育与健康课程标准在学校的全面落实，使学校体育课程的 开设真正做到了开齐课程、开足课时，也确保了将学校体育 工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保 各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，学校共 有：150米塑胶运动跑道一个、半块篮球场地、一个小型足 球场地、一个乒乓球功能室，体育器材基本达到器材配备的 要求，并设有专职器材管理员负责管理，对体育器材的管理 能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的 安全性。我校现有专职体育教师5人，具备从事体育教学所 必须的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力，达到有 关文件的要求。我校还定期组织学生进行体质健康测试。项 目有，身高体重、坐位体前屈、50米跑、肺活量、立定跳远 五项达标测试。我校严格按照国家体育锻炼标准规定, 6075为及格，7685为良好，86分以上为优秀，全 校6个年级共有学生2130人。其中达到优秀标准的学生占 35%,达到良好标准的学生占90%。学校体育小组在测试全部 结束后，对数据进行整理、分析并上传，并对每次体质健康 测试的结果进行分析，针对不同年级不同情况的学生进行有 针对性的训练，做到精心组织，合理安排。