XX县文化和旅游局2022年度“四能型”青年干部能力提升行动计划.docx

XX县文化和旅游局2022年度四能型青年干部能力提升行动计划为不断优化青年干部队伍知识结构、能力结构、专业结构水平，加快推进青年干部队伍的培养，进一步提升青年干部的综合能力素质，努力打造出一支想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的新时代文旅干部队伍，经研究决定，开展XX县文化和旅游局2022年度“四能型”青年干部能力提升行动计划,并制定具体方案如下：一、提升目标通过开展形式多样的学习教育活动，提高青年干部的理论素养、文字水平以及解决实际问题的能力，达到“开口能说、提笔能写、遇事能办、办事能成”的培养效果，锻造一支政治过硬、业务精熟、作风优良的适应新时期文旅工作需要的高素质复合型有作为的青年干部队伍，为推动我县农旅富民战略发展、打造全域旅游促进乡村振兴新样板提供坚实人才保障。二、提升对象局机关及局属单位40周岁以下（1981年1月1日以后出生）的青年干部。三、提升内容（一）政治素养方面。一是继续开展党史学习教育。认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，围绕局党组确定的党史学习教育“六个推动”五个结合”,通过集中开展党史专题学习研讨、班子成员上专题党课、党史知识竞赛、红色教育系列主题党日活动、引导青年干部学党史、悟思想、办实事、开新局。二是学懂弄通做实新思想。原原本本学习习近平谈治国理政第一卷、第二卷、第三卷和论中国共产党历史，深入学习习近平总书记视察XX重要讲话精神，深入开展党的十九届六中全会和二十大精神学习教育，适时开展喜迎党的二十大主题演讲比赛，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，推动真正学深悟透精神实质。（二）业务能力方面。着力培养又博又专、底蕴深厚的复合型青年干部。加强党的路线方针政策和文旅相关专业学习培训以及干部能力提升相关知识的培训，建立“师徒结对”机制，以老带新、以新促老，开展多种形式的“传帮带”活动，进一步提高青年干部“讲、写、论”的能力，引导青年干部统一思想、把握大局，提高驾驭复杂局面和解决复杂问题的能力。（三）实践能力方面。根据岗位工作需要，建立岗位交流轮岗制度，适时开展机关干部竞争上岗和双向选择，进一步优化青年干部队伍建设。坚持在实践中提高能力素质，为青年干部指路子、压担子，明方向、交任务，使其在实践中求真知、在实干中长本领，切实丰富知识储备、提高理论素养、开拓广阔眼界。四、工作措施在青年干部中实施“五个一”能力提升计划，即：每日一次线上打卡学习、每周一篇工作简讯、每月一项专题精研，每季一次主题团建、每年一篇调研报告。（一）每日一次线上打卡学习。建立青年干部能力素质提升学习群，每日由一位青年干部负责优选一篇文章，根据工作需要和本人实际情况，组织大家共同线上学习，并提出简短的心得体会。（二）每周一篇工作简讯。结合工作实际，每周每人撰写一篇工作简讯，对质量较高的简讯，推荐发表在XX文旅微信公众号、XX县政府网站、县政务信息、市政务要情等，对被县级政府网站以上媒体采用的，按照局文件规定给予相应奖励。（三）每月一项专题精研。采取专家授课+自主讲课模式。每月通过自定主题、轮流登台讲课或领学等方式，讲理论、谈业务、谋工作。全年每人至少登台讲课或领学一次。适时聘请专家学者进行专题培训辅导，组织开展演讲竞赛、外出观摩学习等集体学习活动。（四）每季一次主题团建。利用三八、五四、七一、国庆、元旦等节日，每季度组织开展一次青年干部团建活动，提升年轻干部的集体荣誉感和团队凝聚力，激发年轻干部的工作热情和创新活力。（五）每年一篇调研报告。每位青年干部要结合自身工作实际，选定主题，撰写不少于一篇调研报告。年底组织开展评选活动，评选出优秀调研报告若干篇，推荐报送到市县政务信息发表，并给予相应奖励。五、实施步骤（一）部署阶段（2022年3月31日前）组织座谈讨论，广泛听取意见，制定工作计划，成立工作小组，正式印发文件通知。（二）实施阶段（2022年4月-12月）根据实施方案，每月底前，由人秘科负责牵头制定次月的具体学习计划并组织开展，次月初通报上月学习开展情况，确保“五个一”行动计划逐项落实到位。（三）总结评比（2022年12月底）参训青年干部提交学习心得和调研报告，结合每月通报情况评选“青年学习标兵”若干名。六、工作要求（一）加强组织领导。成立以局主要负责人为组长的青年干部能力提升行动领导小组，各科室负责人及局属单位负责人任成员。由人秘科牵头，具体负责组织筹划、方案制定、通报考核等，各科室、局属单位配合，协调推进各项具体工作。（二）积极发动参与。各科室、单位要高度重视青年干部的培养工作，积极发动、鼓励和支持青年干部参与能力提升行动。要充分履职担责，安排好个人自学，组织开展好集体学习和交流研讨活动。（三）强化跟踪考察。及时跟踪记录青年干部参加教育培训、实践锻炼、个人自学的表现情况，每半年召开一次座谈会，交流青年干部成长情况，适时改进具体培养措施。实行“月度通报、年度考核”管理机制，考核结果将作为青年干部评先评选、推荐提拔使用的重要依据。