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    盲及低视力分级和智能损伤的级别.docx

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    盲及低视力分级和智能损伤的级别.docx

    A11.2智能损伤的级别智能损伤分5级:a)极重度智能损伤I)记忆损伤,记忆商(MQ)O19;2)智商(IQ)V(20;3)生活完全不能自理。b)重度智能损伤1)记忆损伤,MQ20-34;2)IQ2034;3)生活大部不能自理。C)中度智能损伤I)记忆损伤,MQ35-49;2)IQ3549;3)生活能部分自理。d)轻度智能损伤1)记忆损伤,MQ50-69;2)IQ50-69;3)生活勉强能自理,能做一般简单的非技术性工作。e)边缘智能I)记忆损伤,MQ70-792)IQ70-79;3)生活基本自理,能做一般简单的非技术性工作。A.1.2精神障碍A.1.2.1精神病性症状有下列表现之一者:a)突出的妄想;b)持久或反复出现的幻觉;C)病理性思维联想障碍;d)紧张综合征,包括紧张性兴奋与紧张性木僵;e)情感障碍显著,且妨碍社会功能(包括生活自理功能、社交功能及职业和角色功能)。A.1.2.2与工伤、职业病相关的精神障碍的认定认定需具备以下条件:a)精神障碍的发病基础需有工伤、职业病的存在;b)精神障碍的起病时间需与工伤、职业病的发生相一致;C)精神障碍应随着工伤、职业病的改善和缓解而恢复正常;d)无证据提示精神隙碍的发病有其他原因(如强阳性家族病史)。A.1.3人格改变个体原来特有的人格模式发生了改变,人格改变需有两种或两种以上的下列特征,至少持续6个月方可诊断:a)语速和语流明显改变,如以赘述或粘滞为特征;b)目的性活动能力降低,尤以耗时较久才能得到满足的活动更明显;C)认知障碍,如偏执观念,过于沉湎于某一主题(如宗教),或单纯以对或错来对他人进行僵化的分类;d)情感障碍,如情绪不稳、欣快、肤浅、情感流露不协调、易激惹,或淡漠;e)不可抑制的需要和冲动(不顾后果和社会规范要求)。A.1.6.1肢体瘫肢体瘫痪程度以肌力作为分级标准,具体级别包括:a)0级:肌肉完全瘫痪,亳无收缩;b)1.级:可看到或触及肌肉轻微收缩,但不能产生动作;c)2级:肌肉在不受重力影响下,可进行运动,即肢体能在床面上移动,但不能抬高;d)3级:在和地心引力相反的方向中尚能完成其动作,但不能对抗外加的阻力;e)4级:能对抗一定的阻力,但较正常人低;f)5级:正常肌力。A.1.6.2非肢体瘫痪的运动障碍包括肌张力增高、深感觉障碍和(或)小脑性共济失调、不自主运动或震颤等。根据其对生活自理的影响程度划分为轻度、中度、重度:a)重度:不能自行进食,大小便、洗漱、翻身和穿衣需由他人护理。b)中度:上述动作困难,但在他人帮助下可以完成。C)轻度:完成上述运动虽有一些困难,但基本可以自理。A.2盲及低视力分级类别级别最佳矫正视力盲一级盲<0.02无光感,或视野半径<5°二级盲<0.05-0.02,或视野半径<10°低视力一级低视力v0.1.0.05二级低视力v0.30.1视觉功能障碍程度分级标准C.1视力障碍此处所谓视力均指中心远视力。C1.1.视力正常的判断标准远视力的正常值与人眼的发育有关。3岁时的远视力正常值20.6:4岁时20.8;5岁时即力1.0。5岁以上时一眼视力W0.8时,即为视力轻度降低(接近正常);若一眼视力W0.5时,则属视力降低。C.1.2低视力与盲目采用WHo分级标准(如表1)表1WHO视力障碍分级表低视力及盲目分级标准最好矫正视力级别最好视力低于最低视力等于或优于1 0.30.1低视力2 0.10.05(3米指数)3 0.050.02(1米指数)4 0.02光感盲目5无光感C.2视野缺损C.2.1视野正常的判断标准正常眼球八个方位的视野度数值为:颍侧85度,颍下85度,下侧65度,鼻下50度,鼻侧60度,鼻上55度,上侧45度,颍上55度。八个方位度数合计为500度。C.2.2视野缺损的计算方法采用周边视野测试方法,读取受检眼周边视野实际检查结果中在以上八个方位的数值,并计算其合计值。以检测所得合计值除以正常值500,即得到视野有效值。根据视野有效值,查表2,可以获知其残存视野所相当的视野半径。表2视野有效值与残存视野半径、直径对照表视野有效值()视野度数(半径)视野度数(直径)85o10°16IO020°2415°30°3220°40°4025°50°4830°60°5635。70°6440°80°7245°90°SEZJD(0103004-2011178050°100°8855°110°9660°120°C.2.3视野缺损的分级根据查表2所获知的视野半径值,可换算成视野直径。根据表3,判断视野缺损程度。表3视野缺损的程度视野缺损程度视野度数(直径)视野接近完全缺损小于5°小于IO0小于20°小于60°小于120°视野极度缺损视野重度缺损视野中度缺损视野轻度缺损

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