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    高阳小学应急疏散演练方案.docx

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    高阳小学应急疏散演练方案.docx

    高阳小学应急疏散演练方案一、演练目的为了落实国家、省、市及教育局有关安全工作要求,确保师生安全疏散,预防、遏止伤亡事故发生,保证在地震、火灾等重大灾害面前,师生在最短时间内撤到安全地带,特制定本方案。二、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责、反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。三、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时,立即启动本预案。四、组织机构及职责学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(应急状态下,转为应急疏散指挥部),全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。(一)领导小组领导小组组长(应急疏散总指挥):李安刚副组长(应急疏散副总指挥):郭梁成员:朱会娟张秋茹张金军任立辉班主任等。职责:1、全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急预案;4、接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;5、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;6、妥善做好突发事件的善后工作。五、演练安排方案(一)、演练安排:1、演练时间:上午第二节课后。(课间操时间)2、演练的内容:应急疏散演练。3、演练信号通过室内广播播放疏散警报。(二)、疏散演练分工:李安刚一一组长、总负责魏芳一一负责组织整个的演练,播放警报。郭梁监督闫肃一一负责摄影任立辉一一负责录像。班主任一一负责自己的班级。负责教育、组织、带领学生疏散。疏散引导员:边杰老师迅速站到中楼梯二楼半处组织学生薛经新老师迅速站到西楼梯二楼半处组织学生冯雨曦老师迅速站到中楼梯一楼半处组织学生随园园老师迅速站到西楼梯一楼半处组织学生王美娜老师负责楼西楼门学生的疏散。党晓伟负责楼中楼门学生的疏散。齐志艳老师负责楼北门学生的疏散。未具体安排的教师随班主任组织学生到广场集合。三、疏散路线:疏散时三、五年级从西楼梯疏散,二、四年级班级从中楼梯疏散。学生全部疏散到学校广场,从东向西一年级至五年级站队集合,班主任清点人数,由各班班长汇报人数(应到人,实到人)。所有年级向郭梁校长汇报。然后向总指挥李安刚校长汇报。由李安刚校长进行安全教育。(要准备安全教育材料用利用音响讲)四、疏散演练时需注意:1、警报鸣响之后,各个楼层依次疏散,疏散顺序是先一楼班级,依次向上。在楼道楼的班级,班主任可以和相应位置的老师联系,及时疏散。北楼一年级学生班主任组织好,安全疏散的指定位置。分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。(各班后门打开)撤离时不要带任何东西,撤离途中如果鞋、帽、红领巾丢失不要寻找,以防摔倒出现踩踏事故。2、各班保证教室前后门都是开着的,前后门处要敞亮。3、全校演练前半分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,各班主任迅速组织本班学生按两队有序靠右行走下楼梯。如某班有学生摔倒,班主任须做好及时救助。,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。4、指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如某班有学生摔倒,该班可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。学生不能出现嬉闹、喧哗、拥挤、推操等现象5、全校演练时,底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼、三楼的班级按指定楼梯顺扶杆下楼,演练撤离时按先一楼到四楼的顺序,学生下楼梯时可以按两列纵队下楼的形式疏散。6、班主任、楼梯疏散引导员在指挥学生撤离时,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由各班主任检查教室是否有人。演练开始前学校广播指令:“各班请注意,请各班安静下来,学校将开展防踩踏安全应急疏散演练,请全体教师各就各位。”此时,班主任应立刻到班,其他领导教师同时按方案指定的位置到岗站位。全体师生要保持紧张戒备的状态。学校广播发出警报音,各班迅速按方案指定路线列成两列纵队有序疏散,注意在楼梯行进时速度不宜过快,到达楼前广场时可加快步子。此时,班主任排在队伍前列,带领队伍从教室内向外行进,注意控制好行进的速度。各楼梯指引教师督促学生下楼梯时注意安全,并保持安静。场地指引教师做好学生进操场入口处的指引工作,让学生进入操场后按广播操队伍排好队。7、进入楼前广场的班级由班主任及协助管理班级的老师负责整队,管理,并马上组织点名,并将本班疏散到操场人数报告给年级负责人,未到人员说明原因。报告口令如下:“报告*老师,本班(年级)原有*人,实到*人,有*人因*(原因)未到。报告完毕。”各年级负责人要做好报告记录。并立即向指挥员报告,口令如上,指挥员做好相应记录。8、指挥员作情况小结。各班列队,班主任在队伍前,管理老师在队伍后进行管理。演练结束,各班按次序回教室。9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间救护伤员。10、演练结束后师生都要写出心得体会。教师每人一篇,三四五每班10篇。周五交到政教处。任课教师材料纳入所在班级考评。高阳小学应急疏散演练方案高阳小学2022年9月

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