中学体育发展报告.docx

中学20XX年度体育发展报告20XX年我校体育工作按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质为原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，成功的开展了育英集团秋季田径运动会，以推动学校的体育H作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情景十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。（一）建立激励制度，搞活体育教学。学校长期以来，坚持每周对各班进行跑操评比检查，作为各班参加体育活动、体育锻炼活动和体锻达标率的重要依据。这样大大加强了班主任教师对体育工作的重视，在操场上经常能够看见班主任教师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。（二）积极抓常规，规范出成效。在日常工作中，注重了加强对学生的行为规范教育，班主任平时做了很多的工作，上午大课间和下午大课间各班学生会自觉在教室门口列队，排着整齐的队形，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的团体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的构成创造了有利的条件。二、加强管理，做好教学计划，提高教研活动，促进教学工作。（一）抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，并且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组和各年级备课组做到学期有计划，有总结要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，坚决杜绝“放羊式”教学。（二）结合课程标准，制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。各年级制定详细的教学计划表，教研活动指定具体主讲人。学校主要抓了六个方面的工作。一是抓教学进度和备课。二是抓常规纪律。三是抓安全教育。四是抓运动密度。五是抓锻炼实效。六是抓听课评课。（三）拓宽课程思路，丰富学习内容开展校内篮球拓展课和足球拓展课，丰富学生的业余体育爱好。学校开设了篮球拓展课和足球拓展课，满足学生常规课堂外的体育爱好，也丰富了学生的学校生活。三、坚持常抓不懈，推动“阳光大课间活动”顺利开展。大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段，是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措，也是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要资料。多年来，学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响，务必进行大课间活动，为督促大课间活动的正常有序的开展，严格规范大课间跑操的进出场纪律及跑操质量，做到列队快、口号响、跑操齐。四、开展好体育活动，促进学校体育发展制定学校一月一项体育活动评比，如班级春季跑操比赛，齐心协力比赛，春季体质健康达标赛、秋季田径运动会，冬季长跑接力班级联赛，拔河比赛班级联赛等系列活动，学校月月有体育比赛，有效促进学校体育工作的发展。五、认真抓好体育队训练，积极参加体育比赛我校现有校足球队和校篮球队两只运动队，运动队每天坚持训练，训练中要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。两支运动队在市级和区级比赛中都取得了优异的成绩，并培养多名优秀运动员到高一级学校及专业队伍，为高一级学校提供了优秀的生源。我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的提高，但也存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。