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    中小学校开展义务教育质量监测工作总结报告(详细版).docx

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    中小学校开展义务教育质量监测工作总结报告(详细版).docx

    中小学校开展义务教育质量监测工作总结报告(详细版)目录中小学校开展义务教育质量监测工作总结报告(详细版).1一、加强组织领导2二、强化程序培训2三、加大宣传动员2四、严格规范流程3国家义务教育质量监测是由国务院、教育部相关部门主办的一次客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康和变化情况的重要测试,是为教育决策提供科学依据的重要途径。为扎实做好2023年国家义务教育质量监测工作,中小高点站位,明责践诺,严密组织,精心安排,稳步推进相关准备工作。一、加强组织领导学校制定印发了中小2023年国家义务教育质量监测工作实施方案,成立了以党支部书记、校长陈宝民为组长的义务教育质量监测工作领导小组,负责全面统筹、协调、领导质量监测工作。迅速建立各处室联动机制,明确分工,制订细则,确保各项工作及时、准确、高效开展。二、强化程序培训为提高师生对国家义务教育质量监测工作的认识和了解,学校先后召开监测测试程序与工作规范培训会2次。严格按照国家义务教育质量监测工作流程与要求,组织镇内全体教师学习现场测试流程、规范、重点和应急处置办法,确保监测工作实施、信息上报、工具保管等工作规范有序。三、加大宣传动员为了取得家长的支持和配合,学校还通过电子屏、班级微信群、学校公众平台对监测工作进行宣传,教育引导广大师生正确认识监测的目的意义,营造学校积极参与、家长大力支持、社会充分理解的监测工作氛围。四、严格规范流程学校严格按要求摆放监测公示栏,悬挂宣传标语,配备质量监测必需物资,按标准建成了体育监测室,以确保监测工作规范进行。另外,为确保监测工作顺利进行,学校根据监测工作要求制定了疫情防控和应急处置预案,促使监测工作规范、顺利实施。本次国家义务教育监测工作能顺利完成,有赖于定边县教体局的正确领导,得力于学校领导、师生的密切配合。我校将进一步总结经验,提高认识,产格落实课程计划,争取在今后的监测工作中取得更大的成绩。

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